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卡爾威特的教育蒙臺(tái)梭利的教育斯托夫人的教育

作者: 劉斌著

出版社:北方婦女兒童出版社

出版時(shí)間:2014-11

頁數(shù):583

字?jǐn)?shù):670000

開本:10

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787538587937

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圖書介紹

《卡爾威特的教育蒙臺(tái)梭利的教育斯托夫人的教育》是三個(gè)世紀(jì)以來世界上的三本經(jīng)典教育著作《卡爾·威特的教育》、《蒙臺(tái)梭利的教育》和《斯托夫人的教育》的合集。無數(shù)父母按照書中的方法成功地教育和培養(yǎng)出了的孩子?！犊柾氐慕逃?蒙臺(tái)梭利的教育斯托夫人的教育》將這三本教育經(jīng)典結(jié)集出版，讓讀者可以同時(shí)掌握教育的精髓和養(yǎng)育孩子的新方法。《蒙臺(tái)梭利的教育》是20世紀(jì)西方的兒童啟蒙教材。它提供了風(fēng)靡世界的經(jīng)典幼兒教育方案，由意大利第一位女醫(yī)學(xué)博士、第一所“兒童之家”的創(chuàng)辦者瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利撰寫?，旣悂啞っ膳_(tái)梭利，1870年出生于意大利安利那省的希亞拉瓦萊小鎮(zhèn)，大學(xué)畢業(yè)后從事特殊兒童教育，而后又致力于正常兒童的教育。她在實(shí)驗(yàn)、觀察和研究基礎(chǔ)上撰寫的《蒙臺(tái)梭利早期教育法》、《童年的秘密》等著作先后被譯成37種文字，暢銷全球。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，有些兒童之所以不能正常地發(fā)育和成長，主要是因?yàn)槭艿搅顺赡耆说膲阂?，一切都是?qiáng)制性的，家長從來沒有真正地給予孩子尊重。為此，蒙臺(tái)梭利一直致力于打破已有的教育傳統(tǒng)，尋求了解孩子和愛孩子的新方法。在《卡爾威特的教育蒙臺(tái)梭利的教育斯托夫人的教育》中，蒙臺(tái)梭利詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征。她強(qiáng)調(diào)教育者必須信任兒童內(nèi)在的、潛在的力量，為兒童提供一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，激發(fā)和促進(jìn)兒童“內(nèi)在潛力”的發(fā)揮，使其按自身規(guī)律獲得自然的和自由的發(fā)展。《卡爾威特的教育蒙臺(tái)梭利的教育斯托夫人的教育》是三個(gè)世紀(jì)以來世界上的三本經(jīng)典教育著作《卡爾·威特的教育》、《蒙臺(tái)梭利的教育》和《斯托夫人的教育》的合集。無數(shù)父母按照書中的方法成功地教育和培養(yǎng)出了的孩子?！犊柾氐慕逃?蒙臺(tái)梭利的教育斯托夫人的教育》將這三本教育經(jīng)典結(jié)集出版，讓讀者可以同時(shí)掌握教育的精髓和養(yǎng)育孩子的新方法。《蒙臺(tái)梭利的教育》是20世紀(jì)西方的兒童啟蒙教材。它提供了風(fēng)靡世界的經(jīng)典幼兒教育方案，由意大利第一位女醫(yī)學(xué)博士、第一所“兒童之家”的創(chuàng)辦者瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利撰寫?，旣悂啞っ膳_(tái)梭利，1870年出生于意大利安利那省的希亞拉瓦萊小鎮(zhèn)，大學(xué)畢業(yè)后從事特殊兒童教育，而后又致力于正常兒童的教育。她在實(shí)驗(yàn)、觀察和研究基礎(chǔ)上撰寫的《蒙臺(tái)梭利早期教育法》、《童年的秘密》等著作先后被譯成37種文字，暢銷全球。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為，有些兒童之所以不能正常地發(fā)育和成長，主要是因?yàn)槭艿搅顺赡耆说膲阂郑磺卸际菑?qiáng)制性的，家長從來沒有真正地給予孩子尊重。為此，蒙臺(tái)梭利一直致力于打破已有的教育傳統(tǒng)，尋求了解孩子和愛孩子的新方法。在《卡爾威特的教育蒙臺(tái)梭利的教育斯托夫人的教育》中，蒙臺(tái)梭利詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征。她強(qiáng)調(diào)教育者必須信任兒童內(nèi)在的、潛在的力量，為兒童提供一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，激發(fā)和促進(jìn)兒童“內(nèi)在潛力”的發(fā)揮，使其按自身規(guī)律獲得自然的和自由的發(fā)展。

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