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全世界優(yōu)等生都在做的2000個思維游戲 [3-6歲]
作者:
楊建峰 編
出版社:
江西教育出版社
出版時間:
2014-01
頁數(shù):
416
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787539271071
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托爾斯泰說:“知識,只有當它靠積極的思維得來,而不是憑記憶得來的時候,才是真正的知識。”真正的教育。是那些能開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的思維能力的教育?! 男∨囵B(yǎng)學(xué)生的思維能力是素質(zhì)教育的重要任務(wù),也是培養(yǎng)適應(yīng)未來信息化時代人才的需要?! ∪绾尾拍苁购⒆拥闹巧套繝柌蝗耗兀窟m當進行一些思維游戲的鍛煉,則無疑是提高孩子智商并開發(fā)其潛能的一種最佳途徑。
托爾斯泰說:“知識,只有當它靠積極的思維得來,而不是憑記憶得來的時候,才是真正的知識?!闭嬲慕逃?。是那些能開發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的思維能力的教育?! 男∨囵B(yǎng)學(xué)生的思維能力是素質(zhì)教育的重要任務(wù),也是培養(yǎng)適應(yīng)未來信息化時代人才的需要?! ∪绾尾拍苁购⒆拥闹巧套繝柌蝗耗兀窟m當進行一些思維游戲的鍛煉,則無疑是提高孩子智商并開發(fā)其潛能的一種最佳途徑。
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