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小學(xué)生課時(shí)同步導(dǎo)練數(shù)學(xué)新課標(biāo)五年級(jí)上

作者: 薛明　主編

出版社:南海出版公司

出版時(shí)間:2012-08

開本:大16

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787544234672

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圖書介紹

《同步導(dǎo)練》是南海出版公司全心打造、傾情奉獻(xiàn)給莘莘學(xué)子的系列教輔讀物，該書具有以-F特點(diǎn)：
　　第一，科學(xué)性強(qiáng)。講、練、測、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)一體化，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，側(cè)重練與測，做到一步到位，一本通達(dá)，全方位解決問題.? ?
第二，夯實(shí)基礎(chǔ)。正確并全面地掌握教材中的基本概念、基本理論是學(xué)習(xí)的根本，任何成績的取得都源于對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的點(diǎn)滴積累及深入體會(huì)?；A(chǔ)知識(shí)是形成能力的前提，因此，，本書特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和練習(xí)。有專家說，分析問’題和解決問題的能力是練出來的，只有運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決問題，才能不斷提高自己的能力。本書正體現(xiàn)了這一觀點(diǎn).? ?
第三，目的性強(qiáng)。緊扣教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教學(xué)程序，以每課耐為基本單位，循序漸進(jìn)，嚴(yán)格與教學(xué)同步，以鞏固學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)。? ?
第四，靈活性強(qiáng)。本書附有單元、期中、期末測試卷及參考答案，測試范圍、時(shí)間、分值、內(nèi)容、題型等清晰明了，全真演練，訓(xùn)練與測試方便、靈活。? ?
第五，針時(shí)性強(qiáng)。內(nèi)容和形式、患路和技巧、訓(xùn)練和測試、感悟和拓展環(huán)環(huán)相扣，準(zhǔn)確模擬各教學(xué)環(huán)節(jié)，提升智能，體現(xiàn)課標(biāo)綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新琿念。? ?
第六，注重能力培養(yǎng)。本書注重對(duì)考綱、考點(diǎn)的提煉總結(jié)，注重對(duì)考試題型的變化和掌握，注重例題和習(xí)題的典型性和遷移性，避免隨意性和孤立性。體現(xiàn)從基礎(chǔ)到提高、由課內(nèi)到課外，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到能力的飛躍，有助于學(xué)生獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。
? 《同步導(dǎo)練》是南海出版公司全心打造、傾情奉獻(xiàn)給莘莘學(xué)子的系列教輔讀物，該書具有以-F特點(diǎn)：
　　第一，科學(xué)性強(qiáng)。講、練、測、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)一體化，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，側(cè)重練與測，做到一步到位，一本通達(dá)，全方位解決問題.? ?
第二，夯實(shí)基礎(chǔ)。正確并全面地掌握教材中的基本概念、基本理論是學(xué)習(xí)的根本，任何成績的取得都源于對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的點(diǎn)滴積累及深入體會(huì)?；A(chǔ)知識(shí)是形成能力的前提，因此，，本書特別注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的講解和練習(xí)。有專家說，分析問’題和解決問題的能力是練出來的，只有運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決問題，才能不斷提高自己的能力。本書正體現(xiàn)了這一觀點(diǎn).? ?
第三，目的性強(qiáng)。緊扣教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教學(xué)程序，以每課耐為基本單位，循序漸進(jìn)，嚴(yán)格與教學(xué)同步，以鞏固學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)。? ?
第四，靈活性強(qiáng)。本書附有單元、期中、期末測試卷及參考答案，測試范圍、時(shí)間、分值、內(nèi)容、題型等清晰明了，全真演練，訓(xùn)練與測試方便、靈活。? ?
第五，針時(shí)性強(qiáng)。內(nèi)容和形式、患路和技巧、訓(xùn)練和測試、感悟和拓展環(huán)環(huán)相扣，準(zhǔn)確模擬各教學(xué)環(huán)節(jié)，提升智能，體現(xiàn)課標(biāo)綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新琿念。? ?
第六，注重能力培養(yǎng)。本書注重對(duì)考綱、考點(diǎn)的提煉總結(jié)，注重對(duì)考試題型的變化和掌握，注重例題和習(xí)題的典型性和遷移性，避免隨意性和孤立性。體現(xiàn)從基礎(chǔ)到提高、由課內(nèi)到課外，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到能力的飛躍，有助于學(xué)生獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。
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