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初中語(yǔ)文必背古詩(shī)文61篇(根據(jù)教育部最新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)編寫)
作者:
曾垂超
出版社:
福建人民出版社
出版時(shí)間:
2018-05
頁(yè)數(shù):
136
字?jǐn)?shù):
121000
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787211079810
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我們學(xué)習(xí)經(jīng)典的古詩(shī)文,就是要發(fā)掘、感悟作者倡導(dǎo)的真善美,然后去發(fā)現(xiàn)、珍惜、創(chuàng)造生活中的真善美。這是學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩(shī)文*主要的意義和*深層的價(jià)值?! 榱素瀼刂醒腙P(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,我們根據(jù)教育部要求和《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫了這本《初中語(yǔ)文必背古詩(shī)文61篇》,主要供初中學(xué)生學(xué)習(xí)使用。 本書在所選古詩(shī)文的后面附有“注釋”與“簡(jiǎn)析”?!白⑨尅睂?duì)比較難懂的字詞、典故進(jìn)行解釋,力求準(zhǔn)確曉暢,同時(shí),對(duì)少數(shù)字詞標(biāo)注了拼音?!昂?jiǎn)析”一般先對(duì)作者或整部作品進(jìn)行簡(jiǎn)約式的介紹,再對(duì)所選作品進(jìn)行扼要式的解析,重點(diǎn)把握其內(nèi)容核心和思想精髓。通過“注釋”和“簡(jiǎn)析”,初中學(xué)生無(wú)需借助其他工具書,就能順利閱讀作品,并準(zhǔn)確理解作品*本質(zhì)的內(nèi)涵。
我們學(xué)習(xí)經(jīng)典的古詩(shī)文,就是要發(fā)掘、感悟作者倡導(dǎo)的真善美,然后去發(fā)現(xiàn)、珍惜、創(chuàng)造生活中的真善美。這是學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩(shī)文*主要的意義和*深層的價(jià)值。 為了貫徹中央關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,我們根據(jù)教育部要求和《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫了這本《初中語(yǔ)文必背古詩(shī)文61篇》,主要供初中學(xué)生學(xué)習(xí)使用。 本書在所選古詩(shī)文的后面附有“注釋”與“簡(jiǎn)析”。“注釋”對(duì)比較難懂的字詞、典故進(jìn)行解釋,力求準(zhǔn)確曉暢,同時(shí),對(duì)少數(shù)字詞標(biāo)注了拼音?!昂?jiǎn)析”一般先對(duì)作者或整部作品進(jìn)行簡(jiǎn)約式的介紹,再對(duì)所選作品進(jìn)行扼要式的解析,重點(diǎn)把握其內(nèi)容核心和思想精髓。通過“注釋”和“簡(jiǎn)析”,初中學(xué)生無(wú)需借助其他工具書,就能順利閱讀作品,并準(zhǔn)確理解作品*本質(zhì)的內(nèi)涵。
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