海洋科學實驗
出版時間:2012-01-01
頁數:126
字數:151000
開本:16
類別:科普百科
虛構:非虛構
ISBN:9787543950979
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圖書介紹
《科學圖書館·校園科學實驗：海洋科學實驗》是“中學生科學實驗系列叢書”中的一冊，《科學圖書館·校園科學實驗：海洋科學實驗》為教師和學生提供了20項實驗，介紹與海洋相關的物理學和生物學的基本原理。本書的另一目的是幫助學生理解海洋和海洋生物的特點。每項實驗都得到了課堂教學的實際檢驗，能夠拓展學生對科學知識的理解，提供對科學本質的認識。其中的探究活動建立在學生對海洋的好奇心基礎上，非常適合中學的中、高年級學生使用。 基于生物學的實驗項目包括“海洋魚類分類法”，運用了林奈的分類體系，通過身體特征來識別魚類?！棒~類的生存空間”實驗是一項探究活動，要求學生提出假設，然后設計實驗內容，研究魚群中的個體數量對個體的生長發(fā)育的影響。學生在“海洋浮游生物”實驗中將了解構成海洋浮游生物群落的部分生物，借助顯微鏡對浮游生物進行觀察之后，確定其攝食策略以及在食物網中的地位。
《科學圖書館·校園科學實驗：海洋科學實驗》是“中學生科學實驗系列叢書”中的一冊，《科學圖書館·校園科學實驗：海洋科學實驗》為教師和學生提供了20項實驗，介紹與海洋相關的物理學和生物學的基本原理。本書的另一目的是幫助學生理解海洋和海洋生物的特點。每項實驗都得到了課堂教學的實際檢驗，能夠拓展學生對科學知識的理解，提供對科學本質的認識。其中的探究活動建立在學生對海洋的好奇心基礎上，非常適合中學的中、高年級學生使用。 基于生物學的實驗項目包括“海洋魚類分類法”，運用了林奈的分類體系，通過身體特征來識別魚類。“魚類的生存空間”實驗是一項探究活動，要求學生提出假設，然后設計實驗內容，研究魚群中的個體數量對個體的生長發(fā)育的影響。學生在“海洋浮游生物”實驗中將了解構成海洋浮游生物群落的部分生物，借助顯微鏡對浮游生物進行觀察之后，確定其攝食策略以及在食物網中的地位。
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