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中華傳統(tǒng)文化傳承系列 小學(xué)生食育(春季卷)
作者:
劉春光 編
出版社:
人民教育出版社
頁(yè)數(shù):
84
字?jǐn)?shù):
120000
開(kāi)本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787107325571
48
家庭擁有
0
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自主閱讀(50%)
閱讀年齡分布
8-9歲
24.0%
7-8歲
16.0%
9-10歲
16.0%
10-11歲
16.0%
5-6歲
8.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 26%
女孩 74%
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圖書(shū)介紹
“中華傳統(tǒng)文化傳承系列· 小學(xué)生食育”是一套為小學(xué)生編寫(xiě)的,以傳承中華傳統(tǒng)飲食文化、科學(xué)飲食教育為主要內(nèi)容的系列叢書(shū)。叢書(shū)精選生動(dòng)有趣的飲食文化故事,在輕松的閱讀中,讓同學(xué)們了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,習(xí)得傳統(tǒng)禮儀;叢書(shū)設(shè)計(jì)烹飪活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng),在動(dòng)手實(shí)踐中,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)食物、食材,了解營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。叢書(shū)關(guān)注文化傳承,關(guān)心兒童健康,為兒童留存中國(guó)味道和中國(guó)記憶。 叢書(shū)共四卷,按一年春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的順序來(lái)編寫(xiě)。每一卷8課,一共32個(gè)主題,包括食材與食物主題、營(yíng)養(yǎng)主題、飲食文化主題等。每一個(gè)主題都包含了六個(gè)欄目: “啟蔽開(kāi)明”通過(guò)故事和操作活動(dòng)講述我國(guó)傳統(tǒng)的食材、食具、食物的由來(lái); “食經(jīng)窺要”主要介紹食物中的營(yíng)養(yǎng)素,以及飲食文化的源起; “懷古鑒今”通過(guò)傳統(tǒng)飲食故事,讓同學(xué)們了解中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化; “古禮擷萃”讓同學(xué)們?cè)谔接懝哦Y的過(guò)程中,形成對(duì)傳統(tǒng)禮儀的認(rèn)識(shí); “助學(xué)小行”讓家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手,共同成長(zhǎng); “節(jié)氣節(jié)日”選取配合節(jié)氣節(jié)日的古詩(shī),讓同學(xué)們體會(huì)中華傳統(tǒng)文化之美。 此外,這套叢書(shū)的設(shè)計(jì)也別具特色的。叢書(shū)吸收了中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素,繪制了大量國(guó)畫(huà)風(fēng)格的插圖,采用了連環(huán)畫(huà)式的風(fēng)格呈現(xiàn),相信同學(xué)們一定會(huì)在輕松愉快的氛圍中閱讀的。
“中華傳統(tǒng)文化傳承系列· 小學(xué)生食育”是一套為小學(xué)生編寫(xiě)的,以傳承中華傳統(tǒng)飲食文化、科學(xué)飲食教育為主要內(nèi)容的系列叢書(shū)。叢書(shū)精選生動(dòng)有趣的飲食文化故事,在輕松的閱讀中,讓同學(xué)們了解中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,習(xí)得傳統(tǒng)禮儀;叢書(shū)設(shè)計(jì)烹飪活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng),在動(dòng)手實(shí)踐中,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)食物、食材,了解營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。叢書(shū)關(guān)注文化傳承,關(guān)心兒童健康,為兒童留存中國(guó)味道和中國(guó)記憶。 叢書(shū)共四卷,按一年春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的順序來(lái)編寫(xiě)。每一卷8課,一共32個(gè)主題,包括食材與食物主題、營(yíng)養(yǎng)主題、飲食文化主題等。每一個(gè)主題都包含了六個(gè)欄目: “啟蔽開(kāi)明”通過(guò)故事和操作活動(dòng)講述我國(guó)傳統(tǒng)的食材、食具、食物的由來(lái); “食經(jīng)窺要”主要介紹食物中的營(yíng)養(yǎng)素,以及飲食文化的源起; “懷古鑒今”通過(guò)傳統(tǒng)飲食故事,讓同學(xué)們了解中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化; “古禮擷萃”讓同學(xué)們?cè)谔接懝哦Y的過(guò)程中,形成對(duì)傳統(tǒng)禮儀的認(rèn)識(shí); “助學(xué)小行”讓家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)手,共同成長(zhǎng); “節(jié)氣節(jié)日”選取配合節(jié)氣節(jié)日的古詩(shī),讓同學(xué)們體會(huì)中華傳統(tǒng)文化之美。 此外,這套叢書(shū)的設(shè)計(jì)也別具特色的。叢書(shū)吸收了中國(guó)傳統(tǒng)文化的元素,繪制了大量國(guó)畫(huà)風(fēng)格的插圖,采用了連環(huán)畫(huà)式的風(fēng)格呈現(xiàn),相信同學(xué)們一定會(huì)在輕松愉快的氛圍中閱讀的。
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