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皮皮羅的哲學(xué)啟蒙繪本

作者: [法]米歇爾·皮克馬爾著 ; [法]托馬·巴斯繪 ; 武娟譯

出版社:河北教育出版社

出版時(shí)間:2013-10

頁(yè)數(shù):128

開(kāi)本:16

類別:繪本，人文社科

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787554503805

134家庭擁有

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人均閱讀1.6次 , 最多9次

泛讀(40%) 親子閱讀(34%) 自主閱讀(25%)

閱讀年齡分布

4-5歲

33.3%

5-6歲

21.4%

6-7歲

14.3%

3-4歲

11.9%

2-3歲

7.1%

男孩女孩閱讀比例

男孩 54%

女孩 46%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

透過(guò)皮皮羅這個(gè)可愛(ài)的小男孩在生活中經(jīng)歷各種事情的反應(yīng)與態(tài)度，來(lái)呈現(xiàn)并反映現(xiàn)實(shí)生活中孩子們相同的樣貌。
故事里，皮皮羅的父母如何運(yùn)用智慧的話語(yǔ)的來(lái)響應(yīng)與面對(duì)皮皮羅的問(wèn)題，也提供給現(xiàn)實(shí)生活中的父母親一種新的眼光和不一樣的生活哲學(xué)！
閱讀故事之后，還有“皮皮羅的生活哲學(xué)教室”來(lái)幫助父母、老師和孩子更進(jìn)一步思考。
對(duì)于父母與老師，在這里有許多延伸的知識(shí)和信息可供學(xué)習(xí)使用，以提升大人更多生活中的智能。對(duì)于孩子，則透過(guò)有趣的小游戲讓孩子動(dòng)動(dòng)腦，把生活中的哲學(xué)種子埋在孩子的心中。
啟發(fā)繪本館出版的《皮皮羅的哲學(xué)啟蒙繪本》系列，適合4到8歲兒童閱讀?！镀てち_哲學(xué)啟蒙繪本》提供給父母不同的教養(yǎng)選擇，用接納的態(tài)度和孩子討論，并解決各種疑惑，也幫助孩子養(yǎng)成動(dòng)腦的習(xí)慣，鍛煉思考能力，讓每個(gè)孩子都能從思考中獲得樂(lè)趣和啟發(fā)。
《為什么我不能買玩具？》皮皮羅和媽媽一起去逛超市的時(shí)候，看到一輛帥氣的玩具紅摩托車，皮皮羅很喜歡，希望媽媽能買這個(gè)玩具車給他，但是媽媽不答應(yīng)。然而，皮皮羅并沒(méi)有就此罷休……相信這是很多父母會(huì)遇到的情況。當(dāng)孩子吵著要買玩具時(shí)，你會(huì)怎么處理呢？你會(huì)因?yàn)橄胱屗Ｖ箍摁[而買給他，還是生氣地罵他一頓？或者，不論你的孩子怎么哭鬧，仍然堅(jiān)持原則，狠下心不買呢？
這本書(shū)包含了欲望與節(jié)制、快樂(lè)與幸福、失去與擁有等多種哲學(xué)主題，跟著皮皮羅一起面對(duì)與拒絕誘惑！
《為什么貓咪不會(huì)說(shuō)話？》你的孩子是否有過(guò)相同的經(jīng)驗(yàn)，也想... 透過(guò)皮皮羅這個(gè)可愛(ài)的小男孩在生活中經(jīng)歷各種事情的反應(yīng)與態(tài)度，來(lái)呈現(xiàn)并反映現(xiàn)實(shí)生活中孩子們相同的樣貌。
故事里，皮皮羅的父母如何運(yùn)用智慧的話語(yǔ)的來(lái)響應(yīng)與面對(duì)皮皮羅的問(wèn)題，也提供給現(xiàn)實(shí)生活中的父母親一種新的眼光和不一樣的生活哲學(xué)！
閱讀故事之后，還有“皮皮羅的生活哲學(xué)教室”來(lái)幫助父母、老師和孩子更進(jìn)一步思考。
對(duì)于父母與老師，在這里有許多延伸的知識(shí)和信息可供學(xué)習(xí)使用，以提升大人更多生活中的智能。對(duì)于孩子，則透過(guò)有趣的小游戲讓孩子動(dòng)動(dòng)腦，把生活中的哲學(xué)種子埋在孩子的心中。
啟發(fā)繪本館出版的《皮皮羅的哲學(xué)啟蒙繪本》系列，適合4到8歲兒童閱讀?！镀てち_哲學(xué)啟蒙繪本》提供給父母不同的教養(yǎng)選擇，用接納的態(tài)度和孩子討論，并解決各種疑惑，也幫助孩子養(yǎng)成動(dòng)腦的習(xí)慣，鍛煉思考能力，讓每個(gè)孩子都能從思考中獲得樂(lè)趣和啟發(fā)。
《為什么我不能買玩具？》皮皮羅和媽媽一起去逛超市的時(shí)候，看到一輛帥氣的玩具紅摩托車，皮皮羅很喜歡，希望媽媽能買這個(gè)玩具車給他，但是媽媽不答應(yīng)。然而，皮皮羅并沒(méi)有就此罷休……相信這是很多父母會(huì)遇到的情況。當(dāng)孩子吵著要買玩具時(shí)，你會(huì)怎么處理呢？你會(huì)因?yàn)橄胱屗Ｖ箍摁[而買給他，還是生氣地罵他一頓？或者，不論你的孩子怎么哭鬧，仍然堅(jiān)持原則，狠下心不買呢？
這本書(shū)包含了欲望與節(jié)制、快樂(lè)與幸福、失去與擁有等多種哲學(xué)主題，跟著皮皮羅一起面對(duì)與拒絕誘惑！
《為什么貓咪不會(huì)說(shuō)話？》你的孩子是否有過(guò)相同的經(jīng)驗(yàn)，也想教家里養(yǎng)的貓咪、小狗或兔子學(xué)說(shuō)話？孩子和心愛(ài)的寵物朝夕相處玩在一起，盡管彼此互相了解，也非常有默契，甚至還有一套溝通的方式，但是它們還是沒(méi)有辦法像人類一樣“說(shuō)話”，這是為什么呢？面對(duì)孩子的問(wèn)題，身為父母的你，又該如何回應(yīng)？
這本書(shū)包含了人類語(yǔ)言與動(dòng)物語(yǔ)言、溝通與表達(dá)、快樂(lè)與生氣等多種哲學(xué)主題，跟著皮皮羅一起學(xué)習(xí)人和動(dòng)物的不同語(yǔ)言！
《為什么小孩子不可以？》“不公平！所有的事情都不公平！”皮皮羅生氣地跑去找爸爸理論：“為什么我喜歡做的事情都不能做？”你的孩子是否和皮皮羅一樣，也想看整晚電視，或是想一次吃光整盒巧克力？而身為父母的你，是否常常絞盡腦汁，思索著該如何和孩子溝通，才能讓他理解管教者的心意，并且愿意接受這些規(guī)定和禁止事項(xiàng)？
這本書(shū)包含了需求與責(zé)任、公平與不公平、法律與規(guī)則等多種哲學(xué)主題，跟著皮皮羅一起遵守規(guī)則、做文明人！
《為什么貓咪會(huì)離開(kāi)？》皮皮羅放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)貓咪檸檬躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)。不管皮皮羅怎么叫它、摸它，檸檬還是沒(méi)有反應(yīng)。皮皮羅很害怕，他哭著大喊：“媽媽，檸檬死掉了！”你是否覺(jué)得和孩子討論死亡是一件既困難又遙遠(yuǎn)的事情？但是電視新聞轉(zhuǎn)播，或是親朋好友的喪禮，甚至于心愛(ài)寵物的死亡，都不斷地出現(xiàn)在孩子的生活中。身為父母，除了用善意的謊言來(lái)避開(kāi)話題，或是用安慰的話轉(zhuǎn)移孩子的注意力之外，其實(shí)還可以用更正面、積極的態(tài)度與孩子一起來(lái)面對(duì)死亡這件事！
這本書(shū)包含了生與死、擁有與失去、短暫與永恒等多種哲學(xué)主題，跟著皮皮羅一起用正確的態(tài)度來(lái)討論死亡！ (展開(kāi))