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快樂的幼小銜接訓(xùn)練營(yíng)·入學(xué)準(zhǔn)備:語文

作者: 教育2+1早教研發(fā)中心編

出版社:吉林美術(shù)出版社

出版時(shí)間:2015-06

頁數(shù):136

字?jǐn)?shù):125000

開本:36

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787538698268

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圖書介紹

《快樂的幼小銜接訓(xùn)練營(yíng)·入學(xué)準(zhǔn)備:語文》依據(jù)語言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，把拼音、漢字、詞語、簡(jiǎn)單句、交際用語、看圖寫話等內(nèi)容通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小游戲或生活場(chǎng)景呈現(xiàn)出來，讓孩子在游戲中學(xué)、在游戲中練。在練習(xí)的過程中，要達(dá)到以下目標(biāo)：
能夠按照順序默寫23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
能夠認(rèn)讀字詞，知道字或詞所表達(dá)的意思。
能夠判斷簡(jiǎn)單的名詞和動(dòng)詞，知道名詞表示人或事物的名稱，動(dòng)詞表示人或事物的動(dòng)作、存在、變化。
根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)。
會(huì)寫簡(jiǎn)單的句子，熟練應(yīng)用基本的交際用語。
在閱讀中積累詞語，誦讀國學(xué)經(jīng)典、童謠、唐詩、故事等，獲得初步的情感體驗(yàn)。
能夠簡(jiǎn)要地描述故事情節(jié)，知道故事所要表現(xiàn)的主題。
能夠根據(jù)圖片寫—段話或一個(gè)完整的小故事。