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第五項(xiàng)修煉(系列): 學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐

作者: [美] 彼得·圣吉（Peter M. Senge ）著

出版社:中信出版社

出版時(shí)間:2018-02-01

開(kāi)本:16

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787508669052

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圖書(shū)介紹

在《第五項(xiàng)修煉》中, 美國(guó)麻省理工學(xué)院教授彼得?圣吉明確提出了“學(xué)習(xí)型組織”的管理理念，以及如何通過(guò)五項(xiàng)修煉來(lái)打造有超強(qiáng)學(xué)習(xí)力的學(xué)習(xí)型組織，強(qiáng)調(diào)從事一項(xiàng)修煉就意味著成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。在這五項(xiàng)修煉中，*重要的一項(xiàng)修煉是系統(tǒng)思考，即第五項(xiàng)修煉。系統(tǒng)思考是觀(guān)察整體的修煉，可以幫助我們深刻理解個(gè)人向內(nèi)觀(guān)、向外看的全新方法。一個(gè)組織能夠擁有長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵在于，有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快、更好的學(xué)習(xí)力和修煉方法。系統(tǒng)思考還需要開(kāi)發(fā)共同愿景、心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和自我超越的修煉，才能發(fā)揮出潛力。

彼得?圣吉是少有的跨界人才，能夠整合系統(tǒng)思考模式和跨界思維，不斷豐富全球優(yōu)秀公司的發(fā)展案例和戰(zhàn)略總結(jié)，融合西方管理學(xué)理論和東方哲學(xué)思想，同時(shí)長(zhǎng)期關(guān)注中國(guó)企業(yè)的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)企業(yè)在創(chuàng)新和試錯(cuò)中不斷自我成長(zhǎng)和進(jìn)化的修煉。

我們習(xí)以為常的思維方向和秩序是不斷變化的，但系統(tǒng)思考可以提升我們對(duì)整體的認(rèn)知，看清局部和整體的關(guān)系，找到整個(gè)系統(tǒng)的關(guān)鍵影響力。從現(xiàn)實(shí)到未來(lái)，從實(shí)際到未來(lái)地踐行從個(gè)人學(xué)習(xí)到組織學(xué)習(xí)的“知行合一”。

一、關(guān)于五項(xiàng)修煉

1.自我超越。從個(gè)人角度而言，自我超越是指要有不斷超越自己能力的愿望，有熱情和動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)。從安于現(xiàn)狀到自我超越的轉(zhuǎn)變，就是我們要修煉的*項(xiàng)能力。

2.心智模式。每個(gè)人對(duì)世界都有一些固定的想法、觀(guān)點(diǎn)以及思考問(wèn)題的方式。比如，你和馬云對(duì)于零售行業(yè)的心智模式就不一樣。李笑來(lái)也說(shuō)過(guò)，什么是笨呢，就... 在《第五項(xiàng)修煉》中, 美國(guó)麻省理工學(xué)院教授彼得?圣吉明確提出了“學(xué)習(xí)型組織”的管理理念，以及如何通過(guò)五項(xiàng)修煉來(lái)打造有超強(qiáng)學(xué)習(xí)力的學(xué)習(xí)型組織，強(qiáng)調(diào)從事一項(xiàng)修煉就意味著成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。在這五項(xiàng)修煉中，*重要的一項(xiàng)修煉是系統(tǒng)思考，即第五項(xiàng)修煉。系統(tǒng)思考是觀(guān)察整體的修煉，可以幫助我們深刻理解個(gè)人向內(nèi)觀(guān)、向外看的全新方法。一個(gè)組織能夠擁有長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵在于，有比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快、更好的學(xué)習(xí)力和修煉方法。系統(tǒng)思考還需要開(kāi)發(fā)共同愿景、心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和自我超越的修煉，才能發(fā)揮出潛力。

彼得?圣吉是少有的跨界人才，能夠整合系統(tǒng)思考模式和跨界思維，不斷豐富全球優(yōu)秀公司的發(fā)展案例和戰(zhàn)略總結(jié)，融合西方管理學(xué)理論和東方哲學(xué)思想，同時(shí)長(zhǎng)期關(guān)注中國(guó)企業(yè)的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)企業(yè)在創(chuàng)新和試錯(cuò)中不斷自我成長(zhǎng)和進(jìn)化的修煉。

我們習(xí)以為常的思維方向和秩序是不斷變化的，但系統(tǒng)思考可以提升我們對(duì)整體的認(rèn)知，看清局部和整體的關(guān)系，找到整個(gè)系統(tǒng)的關(guān)鍵影響力。從現(xiàn)實(shí)到未來(lái)，從實(shí)際到未來(lái)地踐行從個(gè)人學(xué)習(xí)到組織學(xué)習(xí)的“知行合一”。

一、關(guān)于五項(xiàng)修煉

1.自我超越。從個(gè)人角度而言，自我超越是指要有不斷超越自己能力的愿望，有熱情和動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)。從安于現(xiàn)狀到自我超越的轉(zhuǎn)變，就是我們要修煉的*項(xiàng)能力。

2.心智模式。每個(gè)人對(duì)世界都有一些固定的想法、觀(guān)點(diǎn)以及思考問(wèn)題的方式。比如，你和馬云對(duì)于零售行業(yè)的心智模式就不一樣。李笑來(lái)也說(shuō)過(guò)，什么是笨呢，就是你每次采取相同的行動(dòng)還期待取得不同的結(jié)果，那就是笨。人之所以每次采取相同的行動(dòng)，背后的原因就是因?yàn)槲覀兊男闹悄Ｊ經(jīng)]有發(fā)生變化。所以，如果你想要精進(jìn)自己的行為，提升自己的能力，其實(shí)真正要改變的是你的心智模式，讓自己理解和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的方式更合理。

3.共同愿景。從團(tuán)隊(duì)的角度而言，共同愿景指的是組織里的所有人擁有一個(gè)共同的目標(biāo)，能夠心往一處使。所以，一個(gè)組織要建立學(xué)習(xí)熱情，*步是讓大家達(dá)成共識(shí)，有共同目標(biāo)。

這需要花費(fèi)大量時(shí)間去探尋，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在長(zhǎng)期成長(zhǎng)過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。

4.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。是指要讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都能夠亮出自己的心智模式，彼此能夠互相交流、互相啟發(fā)，從而讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)快速地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

5.系統(tǒng)思考。這是一種從整體、全局出發(fā)的思考方式。它打破了傳統(tǒng)那種局部的、簡(jiǎn)單的、單因果的思考方式。認(rèn)為這個(gè)世界是一個(gè)系統(tǒng)，而且是相互聯(lián)系、彼此影響的。第五項(xiàng)修煉，在某種意義上是前四項(xiàng)修煉的基礎(chǔ)，系統(tǒng)思考的水平也決定了前四項(xiàng)修煉*終效果的高度。 (展開(kāi))

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