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寶寶認(rèn)知的第一本書
作者:
辰星兒童文化中心 編著
出版社:
中國(guó)少年兒童出版社
出版時(shí)間:
2006-01
頁(yè)數(shù):
22
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787537630436
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“在游戲中學(xué)習(xí)”是美國(guó)知名幼兒發(fā)展專家瑪麗琳·西格爾博士所提倡的幼兒教育理念,這一理念尤其適用于2歲前幼兒的學(xué)習(xí)。因?yàn)橛變涸?歲以前的記憶和認(rèn)知多是機(jī)械的、形象的和無(wú)意識(shí)的,他們能記住的通常是那些形象生動(dòng)、色彩鮮明,能引起他們情緒反應(yīng)的物體。所以家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒認(rèn)知時(shí),應(yīng)該讓幼兒從看、聽、摸、聞等多種感覺(jué)上進(jìn)行認(rèn)知,并有意識(shí)地去引導(dǎo)幼兒觀察物體的特點(diǎn),從而使幼兒對(duì)認(rèn)知的事物產(chǎn)生興趣。因?yàn)?,興趣是最好的老師,幼兒只有感興趣,才會(huì)愿意學(xué)、積極地學(xué)。這樣,使幼兒在認(rèn)知的同時(shí),了解各種常識(shí),進(jìn)而激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱情。
“在游戲中學(xué)習(xí)”是美國(guó)知名幼兒發(fā)展專家瑪麗琳·西格爾博士所提倡的幼兒教育理念,這一理念尤其適用于2歲前幼兒的學(xué)習(xí)。因?yàn)橛變涸?歲以前的記憶和認(rèn)知多是機(jī)械的、形象的和無(wú)意識(shí)的,他們能記住的通常是那些形象生動(dòng)、色彩鮮明,能引起他們情緒反應(yīng)的物體。所以家長(zhǎng)在引導(dǎo)幼兒認(rèn)知時(shí),應(yīng)該讓幼兒從看、聽、摸、聞等多種感覺(jué)上進(jìn)行認(rèn)知,并有意識(shí)地去引導(dǎo)幼兒觀察物體的特點(diǎn),從而使幼兒對(duì)認(rèn)知的事物產(chǎn)生興趣。因?yàn)?,興趣是最好的老師,幼兒只有感興趣,才會(huì)愿意學(xué)、積極地學(xué)。這樣,使幼兒在認(rèn)知的同時(shí),了解各種常識(shí),進(jìn)而激發(fā)幼兒對(duì)生活的熱情。
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