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雀躍的春天
作者:
童喜喜 著
出版社:
安徽少年兒童出版社
出版時間:
2020-01-01
頁數(shù):
172
開本:
16
ISBN:
9787570705863
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7-8歲
37.5%
8-9歲
12.5%
5-6歲
6.3%
10-11歲
6.3%
男孩女孩閱讀比例
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女孩 60%
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圖書介紹
“新孩子”系列以文學(xué)提升核心素養(yǎng)的童書體系。根據(jù)教育部推出的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》要求,結(jié)合耶魯大學(xué)耗時40年的兒童心理研究成果,喜喜為“新孩子”系列提煉出24大主題,每一本書側(cè)重一個主題,以螺旋上升的方式,對六大核心素養(yǎng)持續(xù)細(xì)化、深化、內(nèi)化、強化,幫助孩子汲取精神力量,養(yǎng)成說寫習(xí)慣,提升核心素養(yǎng)。 “新孩子”系列以新教育“午讀”的主題推出,也有特別意義。整冊書共讀,既需要閱讀經(jīng)典著作,也需要閱讀反映當(dāng)下的佳作。這套書中的故事原型,全都來自新教育實驗。如果說《窗邊的小豆豆》記錄了一位日本教育家的傳說,“新孩子”系列則是書寫了中國新教育人的傳奇。因此,這也是一部新教育實驗的教科書。 用“新孩子”培育新孩子,也許就是這套書獨特的價值和可能。新時代需要新孩子。孩子的模樣,就是未來的模樣。
“新孩子”系列以文學(xué)提升核心素養(yǎng)的童書體系。根據(jù)教育部推出的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》要求,結(jié)合耶魯大學(xué)耗時40年的兒童心理研究成果,喜喜為“新孩子”系列提煉出24大主題,每一本書側(cè)重一個主題,以螺旋上升的方式,對六大核心素養(yǎng)持續(xù)細(xì)化、深化、內(nèi)化、強化,幫助孩子汲取精神力量,養(yǎng)成說寫習(xí)慣,提升核心素養(yǎng)。 “新孩子”系列以新教育“午讀”的主題推出,也有特別意義。整冊書共讀,既需要閱讀經(jīng)典著作,也需要閱讀反映當(dāng)下的佳作。這套書中的故事原型,全都來自新教育實驗。如果說《窗邊的小豆豆》記錄了一位日本教育家的傳說,“新孩子”系列則是書寫了中國新教育人的傳奇。因此,這也是一部新教育實驗的教科書。 用“新孩子”培育新孩子,也許就是這套書獨特的價值和可能。新時代需要新孩子。孩子的模樣,就是未來的模樣。
讀了“雀躍的春天”的還在讀
給孩子的昆蟲記全六冊8-12歲課外書兒童小學(xué)生二三年級四年級五六年級必讀課外閱讀經(jīng)典文學(xué)名著故事書籍9-15歲青少年讀物法布爾的書 給孩子的昆蟲記【全六冊】
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這本故事書里面講了好多故事呢,你們講的好多故事,我最喜歡的一個故事就是,就是這個背書包的故事,里面的小朋友叫牛牛,他的媽媽叫牛牛媽媽,這一天,牛牛的媽媽還是像往常一樣,幫牛牛拿著書包,可是牛牛說我長大了,我要自己背書包,可是媽媽不同意說,書包太重了,小孩子拿不動,我來拿吧,花兒老師說我們長大了,要自己背書包了,嗯,牛牛的媽媽說,書包太重了,你真的拿不動啊,媽媽只好把書包給了牛牛,牛牛背上書包,很開心,仿佛自己已經(jīng)畢業(yè)了,可是第三天的時候,牛牛坐在車后面,他背起書包,突然躺了下來,說哎呀,好重啊,壓死我啦,牛牛的媽媽就把書包拿了回來,妞...
這本故事書里面講了好多故事呢,你們講的好多故事,我最喜歡的一個故事就是,就是這個背書包的故事,里面的小朋友叫牛牛,他的媽媽叫牛牛媽媽,這一天,牛牛的媽媽還是像往常一樣,幫牛牛拿著書包,可是牛牛說我長大了,我要自己背書包,可是媽媽不同意說,書包太重了,小孩子拿不動,我來拿吧,花兒老師說我們長大了,要自己背書包了,嗯,牛牛的媽媽說,書包太重了,你真的拿不動啊,媽媽只好把書包給了牛牛,牛牛背上書包,很開心,仿佛自己已經(jīng)畢業(yè)了,可是第三天的時候,牛牛坐在車后面,他背起書包,突然躺了下來,說哎呀,好重啊,壓死我啦,牛牛的媽媽就把書包拿了回來,妞妞心里想,今天好像是花兒老師在值班,這樣子,書包就不能自己拿了,算了算了,要是花兒老師走了,那就好了,妞妞媽媽替牛牛拿著書包,走到校門口的時候,突然,他看見了花兒老師,妞妞嚇了一跳,花老師說牛牛媽媽,你干嘛還替牛牛拿書包呀?牛牛媽媽說,書包太沉了,小孩子背不動呀,花兒老師說,我說了,小朋友長大了,可以自己背書包了,花兒老師又說,我?guī)团EU碚頃?,妞妞同意了,花兒老師打開書包的拉鏈,里面裝滿了東西,有課本筆袋,還有一些不需要的東西,一袋牛肉干,一顆好大好大的玻璃珠,幾根棒棒糖,還有兩個小車玩具,花兒老師說,這些東西都不要帶,然后他從書包兩側(cè)拿出兩個牛牛最喜歡的水杯,花兒老師說對了,水杯只要帶一個就行了,另一個放在家里吧,這兩個水杯的圖案是,一個是艾莎的,另一個是小魔仙的,牛牛媽媽說我好好好,我立刻提醒牛牛不要帶那么多,不要帶的東西,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,啊,上課鈴響了,牛牛飛快的跑進教室,他的教室是一年級三班,牛牛走進教室,花兒老師來了,花兒老師正在講臺上說,我們是大孩子了,要自己背書包了,不要媽媽或者爸爸背了,所有同學(xué)異口同聲說可以,黃老師說那就好,我們這節(jié)課下課,是品德與生活,這節(jié)課上完就要放學(xué)了,同學(xué)們,先做好課前準(zhǔn)備,注意鉛筆要削的尖尖的,不要禿禿的哦
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包子同學(xué)
6歲
2024-09-18
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