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魔法時刻: 在注意力分散的時代大聲朗讀的神奇力量

作者: （美）梅根·考克斯·戈登著 ; 薛瑋譯

出版社:山西人民出版社

出版時間:2021-10

頁數(shù):243

開本:16

ISBN:9787203118121

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圖書介紹

當今的文化與工業(yè)，正以驚人的速度改變著人類的幼兒期和童年，它們讓人注意力分散，難以專注，還讓家人產(chǎn)生隔閡。朗讀不僅讓我們體驗到故事的樂趣，還為孩子提供了與之對抗的重量級武器。本書令人信服地為我們展示了偉大作家狄更斯所說的“嘴巴里跳動的音節(jié)”的力量。作者告訴我們，朗讀可以治療高科技時代注意力的缺失和家庭成員之間的疏離，而且效果幾乎是立竿見影。朗讀帶來的巨大益處無可辯駁、令人神往： ◎對于大腦飛速發(fā)育的嬰幼兒而言，沒有什么比聽故事更能促進大腦的生長。有很多科學研究都證實了這一點，以至于社會科學家現(xiàn)在認為，小時候是否聽了很多故事是決定一個人未來發(fā)展的最重要因素之一。 ◎聽故事讓所有年齡層次的孩子有機會接觸到在其他地方碰不到的詞匯、圖像和韻律。美國有一個報告發(fā)現(xiàn)，給孩子讀書或者不讀書，在三歲之前，最多可以造成孩子之間有三千萬詞匯的差距。這是一個多么大的差距，而且，詞匯量大的孩子一直會保持這種優(yōu)勢。中世紀的女主人擁有的鑰匙越多，說明她的產(chǎn)業(yè)越多，不言而喻，擁有更多詞匯量的孩子就擁有了更多描述事物的能力，也就是擁有了更多進入世界的能力。 ◎一起閱讀能給人帶來安全感、秩序感，也是情感的聯(lián)結，就如同按順序把很多方塊縫到一起做成被子，故事就像針線，起到了串聯(lián)的作用。這不僅是個比喻，也是普林斯頓大學神經(jīng)科學家們的發(fā)現(xiàn)。朗讀故事時，無論是讀的人還是聽眾都能感受到整束神經(jīng)化學物質(zhì)所帶來的愉悅，或者說極度興奮... 當今的文化與工業(yè)，正以驚人的速度改變著人類的幼兒期和童年，它們讓人注意力分散，難以專注，還讓家人產(chǎn)生隔閡。朗讀不僅讓我們體驗到故事的樂趣，還為孩子提供了與之對抗的重量級武器。本書令人信服地為我們展示了偉大作家狄更斯所說的“嘴巴里跳動的音節(jié)”的力量。作者告訴我們，朗讀可以治療高科技時代注意力的缺失和家庭成員之間的疏離，而且效果幾乎是立竿見影。朗讀帶來的巨大益處無可辯駁、令人神往： ◎對于大腦飛速發(fā)育的嬰幼兒而言，沒有什么比聽故事更能促進大腦的生長。有很多科學研究都證實了這一點，以至于社會科學家現(xiàn)在認為，小時候是否聽了很多故事是決定一個人未來發(fā)展的最重要因素之一。 ◎聽故事讓所有年齡層次的孩子有機會接觸到在其他地方碰不到的詞匯、圖像和韻律。美國有一個報告發(fā)現(xiàn)，給孩子讀書或者不讀書，在三歲之前，最多可以造成孩子之間有三千萬詞匯的差距。這是一個多么大的差距，而且，詞匯量大的孩子一直會保持這種優(yōu)勢。中世紀的女主人擁有的鑰匙越多，說明她的產(chǎn)業(yè)越多，不言而喻，擁有更多詞匯量的孩子就擁有了更多描述事物的能力，也就是擁有了更多進入世界的能力。 ◎一起閱讀能給人帶來安全感、秩序感，也是情感的聯(lián)結，就如同按順序把很多方塊縫到一起做成被子，故事就像針線，起到了串聯(lián)的作用。這不僅是個比喻，也是普林斯頓大學神經(jīng)科學家們的發(fā)現(xiàn)。朗讀故事時，無論是讀的人還是聽眾都能感受到整束神經(jīng)化學物質(zhì)所帶來的愉悅，或者說極度興奮。 ◎朗讀給孩子們帶來快樂和享受，為參與其中的每個人帶來深層次的聯(lián)結。它能撫慰孤獨的心，讓孤獨的人不再與世隔絕，使病人免于疾病的折磨，甚至為流浪犬讀書都會讓它安靜。它或許是我們能為家庭、為人類更廣泛的文化所做的花費最少、最簡單易行，卻最行之有效的好事。 …… 這本書既生動有趣又嚴謹可信，也為讀者們提供了實際可操作的技巧和建議閱讀書目。《魔法時刻》將會激發(fā)更多人與自己的親人分享寶貴的、改變他們?nèi)松拈喿x傳統(tǒng)——他們或許也會在這個過程中重新找到自己童年的魔法時刻。 (展開)