限屏教育 : 讓孩子不沉迷屏幕的科學方法 [UNPLUGGED PARENTING]

限屏教育 : 讓孩子不沉迷屏幕的科學方法 [UNPLUGGED PARENTING]
出版時間:2019-09
頁數(shù):224
字數(shù):167000
開本:16開
ISBN:9787533957704
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圖書介紹

本書是家庭教育類大眾讀物,適用于家有十一歲以下兒童(處于大腦發(fā)育潛隱階段)的家長。如何才能在享受屏幕帶來的便捷的同時,最大程度地降低屏幕帶來的負面效應呢?限制屏幕時間,改善家庭教育,或者簡稱為“限屏育兒”,便是伊麗莎白?基爾比博士帶給我們的答案。 作者通過解釋為什么我們需要限屏、屏幕時間對潛伏期兒童的影響、擁有屏幕設備、上網時間——多長是太長、屏幕時間影響身體健康、網癮、社交媒體和年齡限制、網絡風險和兒童安全、特殊孩子的網絡世界、過多屏幕時間和暴力的關系、讓屏幕時間不再成為戰(zhàn)場、好消息——屏幕時間也可讓人受益、為何家長也要限屏等問題,為家長提供了切實可行的建議。 除了12個完整的治療案例、79個危險信號、104個思路方法等現(xiàn)實有效的辦法以外,已經幫助過成百上千的兒童和他們的家庭的伊麗莎白?基爾比博士還在書中介紹了大量育兒科學。她用淺顯易懂的語言給大家解釋了許多心理學專業(yè)詞匯,比如說,“內在運作模式”,“潛伏期”,“超專注”,“游戲轉移現(xiàn)象”,“心理力”等等。伊麗莎白?基爾比博士基于這些科學知識給出的答案,相信能讓家長讀者深為信服。

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