小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫(xiě)日志
回到頂部
聲音的奇妙旅程
作者:
崔弗.考克斯(Trevor Cox) 著
;
楊惠君 譯
出版社:
馬可孛羅文化事業(yè)股份有限公司
出版時(shí)間:
2016-03
頁(yè)數(shù):
320
開(kāi)本:
25
ISBN:
9789865722845
1
家庭擁有
0
條書(shū)評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書(shū)房
寫(xiě)書(shū)評(píng)
圖書(shū)介紹
清耳朵、聲音漫步,目前正在興起的「聲音覺(jué)醒」年代! 獨(dú)厚視覺(jué)、聲音缺席,世界將失色一半。 一個(gè)聲學(xué)奇蹟?shù)氖占撸瑤ьI(lǐng)我們從盧瑞鐘乳石洞大鐘乳石管風(fēng)琴、馬雅的庫(kù)庫(kù)爾坎金字塔的鳥(niǎo)鳴階梯、鳴唱的沙丘……去追尋聲音,透過(guò)「清耳朵」改變我們聆聽(tīng)的方式,重新讓聲音活起來(lái)。 ◎書(shū)店4.4顆星評(píng)價(jià) ◎臺(tái)灣聲景協(xié)會(huì)理事長(zhǎng),野地錄音師 范欽慧 專文推薦 在廣場(chǎng)、音樂(lè)廳,聽(tīng)得清楚表演,有那麼簡(jiǎn)單嗎? 為什麼你家浴室把你的聲音反彈回來(lái),會(huì)讓你想唱歌? 教堂如何運(yùn)用活的房間原理,讓人更敬畏神? 這世上有音樂(lè)馬路、音樂(lè)是「聽(tīng)覺(jué)的乳酪蛋糕」? 製造商又是如何透過(guò)操弄顧客聽(tīng)到的聲音,提升客戶滿意度? 談聲音,找崔弗?考克斯就對(duì)了。身為英國(guó)聲學(xué)工程學(xué)教授,曾任聲學(xué)研究所所長(zhǎng)的考克斯,對(duì)聲音特別有興趣,他曾經(jīng)拍一系列的紀(jì)錄片在BBC播出,揭露了聲音的科學(xué),他也曾做過(guò)關(guān)於「鴨子的回聲」、「世上*糟糕的聲音」的新聞報(bào)導(dǎo),他還研究過(guò)世界上*可怕的尖叫聲,他常出現(xiàn)在BBC1、Teachers TV、探索頻道(Discovery)以及國(guó)家地理頻道(National Geographic channels)。 因?yàn)楦袊@視覺(jué)的主導(dǎo)地位,導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)弱勢(shì),使得我們找不到幾段美好的錄音。於是,開(kāi)啟了他的尋聲之旅。 在莫哈維沙漠,他發(fā)現(xiàn)鳴唱的沙丘。在曼徹斯特聽(tīng)了「唯一能在彈奏後喝掉的樂(lè)器」。在加州,他把車(chē)開(kāi)過(guò)一條會(huì)演奏〈威廉?泰爾序曲〉 的音樂(lè)馬路。在全球各地的大教堂裡,他找到了聲學(xué)效果如何改變了教會(huì)的歷史的奧祕(mì)...
清耳朵、聲音漫步,目前正在興起的「聲音覺(jué)醒」年代! 獨(dú)厚視覺(jué)、聲音缺席,世界將失色一半。 一個(gè)聲學(xué)奇蹟?shù)氖占?,帶領(lǐng)我們從盧瑞鐘乳石洞大鐘乳石管風(fēng)琴、馬雅的庫(kù)庫(kù)爾坎金字塔的鳥(niǎo)鳴階梯、鳴唱的沙丘……去追尋聲音,透過(guò)「清耳朵」改變我們聆聽(tīng)的方式,重新讓聲音活起來(lái)。 ◎書(shū)店4.4顆星評(píng)價(jià) ◎臺(tái)灣聲景協(xié)會(huì)理事長(zhǎng),野地錄音師 范欽慧 專文推薦 在廣場(chǎng)、音樂(lè)廳,聽(tīng)得清楚表演,有那麼簡(jiǎn)單嗎? 為什麼你家浴室把你的聲音反彈回來(lái),會(huì)讓你想唱歌? 教堂如何運(yùn)用活的房間原理,讓人更敬畏神? 這世上有音樂(lè)馬路、音樂(lè)是「聽(tīng)覺(jué)的乳酪蛋糕」? 製造商又是如何透過(guò)操弄顧客聽(tīng)到的聲音,提升客戶滿意度? 談聲音,找崔弗?考克斯就對(duì)了。身為英國(guó)聲學(xué)工程學(xué)教授,曾任聲學(xué)研究所所長(zhǎng)的考克斯,對(duì)聲音特別有興趣,他曾經(jīng)拍一系列的紀(jì)錄片在BBC播出,揭露了聲音的科學(xué),他也曾做過(guò)關(guān)於「鴨子的回聲」、「世上*糟糕的聲音」的新聞報(bào)導(dǎo),他還研究過(guò)世界上*可怕的尖叫聲,他常出現(xiàn)在BBC1、Teachers TV、探索頻道(Discovery)以及國(guó)家地理頻道(National Geographic channels)。 因?yàn)楦袊@視覺(jué)的主導(dǎo)地位,導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)弱勢(shì),使得我們找不到幾段美好的錄音。於是,開(kāi)啟了他的尋聲之旅。 在莫哈維沙漠,他發(fā)現(xiàn)鳴唱的沙丘。在曼徹斯特聽(tīng)了「唯一能在彈奏後喝掉的樂(lè)器」。在加州,他把車(chē)開(kāi)過(guò)一條會(huì)演奏〈威廉?泰爾序曲〉 的音樂(lè)馬路。在全球各地的大教堂裡,他找到了聲學(xué)效果如何改變了教會(huì)的歷史的奧祕(mì)。而馬雅人的金字塔為什麼會(huì)發(fā)出鳥(niǎo)鳴聲?追尋聲音的旅途中,也曾有過(guò)全然的安靜體驗(yàn)。 考克斯從物理學(xué)、音樂(lè)、考古學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、生物學(xué)等面向切入,替我們找出聽(tīng)聲音的門(mén)道。他說(shuō)明了人為的噪音又是如何逼迫動(dòng)物改變鳴叫聲?現(xiàn)代人,又是如何被製造商所操控的聲音所擺布?想要改善都市噪音怎麼做?加入自然的聲音就可以了。作者也呼籲,文化遺產(chǎn)組織必須了解聲音的重要性,光靠文字和照片來(lái)記載遺址是不夠的,還得靠聲音助上一臂之力。 在視覺(jué)主宰的世界裡,《聲音的奇妙旅程》鼓勵(lì)我們成為更好的聆聽(tīng)者,張開(kāi)我們的耳朵,聆聽(tīng)周遭美妙的雜音,學(xué)習(xí)透過(guò)聲音漫步和清耳朵,我們就可以著手建立一個(gè)更好聽(tīng)的世界。
(
展開(kāi)
)
還沒(méi)有花友書(shū)評(píng),開(kāi)始
寫(xiě)第一條書(shū)評(píng)
誰(shuí)家擁有這本書(shū)
(來(lái)自小花生App)
Scott Pi
14歲
7年前 放入書(shū)房
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)