小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)
作者:
譚譚 著
;
徐開云 繪
出版社:
華東師大出版社
出版時(shí)間:
2009-06
頁(yè)數(shù):
31
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787561768518
48
家庭擁有
0
條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
16
個(gè)孩子,閱讀打卡
23
次
人均閱讀1.4次
, 最多6次
閱讀年齡分布
4-5歲
26.3%
2-3歲
21.1%
3-4歲
21.1%
5-6歲
15.8%
6-7歲
5.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 33%
女孩 67%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
《我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn):2級(jí)(中班適用)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:讓孩子去探險(xiǎn),激發(fā)他的好奇心,訓(xùn)練他應(yīng)該具有的勇氣、信心與毅力,隨時(shí)準(zhǔn)備好面對(duì)未來(lái)不可預(yù)測(cè)的世界。這本書里,杜里和莎里覺得自己長(zhǎng)大了,所以決定去探險(xiǎn),好讓自己變得更強(qiáng)壯、更聰明。他們碰到黑熊的腳印迷宮與森林迷宮,如果沒有敏銳的觀察力和正確的判斷力,絕對(duì)無(wú)法闖關(guān)成功。因此,小朋友必須隨著他們,睜大眼睛,仔細(xì)找尋正確路徑,才不會(huì)走上岔路。
接下來(lái),杜里和莎里被巨大的蜘蛛網(wǎng)和沙漠迷宮以及無(wú)比兇險(xiǎn)的鱷魚迷宮困住了,請(qǐng)小朋友快去解救他們。這考驗(yàn)了小朋友是否擁有足夠的智慧和能力來(lái)與他們共渡難關(guān)。堅(jiān)持到最后一刻,勝利即將到手,但是,越是快到終點(diǎn),越是要沉著冷靜,不可松懈。借由一次又一次的迷宮探險(xiǎn),小朋友跟著杜里和莎里體會(huì)到,唯有具備細(xì)心、耐心與勇氣,才能成功。
好奇心是科學(xué)的原動(dòng)力,而冒險(xiǎn)是夢(mèng)想的實(shí)踐,鼓勵(lì)孩子探險(xiǎn)的熱情,鼓勵(lì)他們勇敢去嘗試,學(xué)習(xí)如何有智慧地解決困難,成人要多給予孩子意見及協(xié)助,他們才能開創(chuàng)出屬于他們自己的新天地。
《我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn):2級(jí)(中班適用)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:讓孩子去探險(xiǎn),激發(fā)他的好奇心,訓(xùn)練他應(yīng)該具有的勇氣、信心與毅力,隨時(shí)準(zhǔn)備好面對(duì)未來(lái)不可預(yù)測(cè)的世界。這本書里,杜里和莎里覺得自己長(zhǎng)大了,所以決定去探險(xiǎn),好讓自己變得更強(qiáng)壯、更聰明。他們碰到黑熊的腳印迷宮與森林迷宮,如果沒有敏銳的觀察力和正確的判斷力,絕對(duì)無(wú)法闖關(guān)成功。因此,小朋友必須隨著他們,睜大眼睛,仔細(xì)找尋正確路徑,才不會(huì)走上岔路。
接下來(lái),杜里和莎里被巨大的蜘蛛網(wǎng)和沙漠迷宮以及無(wú)比兇險(xiǎn)的鱷魚迷宮困住了,請(qǐng)小朋友快去解救他們。這考驗(yàn)了小朋友是否擁有足夠的智慧和能力來(lái)與他們共渡難關(guān)。堅(jiān)持到最后一刻,勝利即將到手,但是,越是快到終點(diǎn),越是要沉著冷靜,不可松懈。借由一次又一次的迷宮探險(xiǎn),小朋友跟著杜里和莎里體會(huì)到,唯有具備細(xì)心、耐心與勇氣,才能成功。
好奇心是科學(xué)的原動(dòng)力,而冒險(xiǎn)是夢(mèng)想的實(shí)踐,鼓勵(lì)孩子探險(xiǎn)的熱情,鼓勵(lì)他們勇敢去嘗試,學(xué)習(xí)如何有智慧地解決困難,成人要多給予孩子意見及協(xié)助,他們才能開創(chuàng)出屬于他們自己的新天地。
讀了“我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)”的還在讀
我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)嗎
水會(huì)變哦
海底世界
日常用品
動(dòng)物樂園
恐龍大發(fā)現(xiàn)全景科普繪本:歷險(xiǎn)侏羅紀(jì)
恐龍大發(fā)現(xiàn)全景科普繪本:勇闖侏羅紀(jì)
恐龍大發(fā)現(xiàn)全景科普繪本:探秘白堊紀(jì)
寶寶早知道:能力卷
探秘金字塔
所屬書單
綜合
還沒有花友書評(píng),開始
寫第一條書評(píng)
提到這本書的分享
查看全部
2021.9.1
贊2
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
??里的小珍珠
8歲
打卡
6 次
eggroll
7歲
打卡
4 次
這本書的其他版本
我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)
7人有 · 2人讀過(guò)
我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)
1人有 · 2人讀過(guò)
誰(shuí)家擁有這本書
(來(lái)自小花生App)
Miki's books
3歲
10歲
4個(gè)月前 放入書房
18951512638
3歲
5個(gè)月前 放入書房
非與凡
8歲
1年前 放入書房
大K和小K的娘親
5歲
10歲
2年前 放入書房
大淇淇
8歲
2年前 放入書房
涼風(fēng)習(xí)習(xí)34131385
7歲
3年前 放入書房
誰(shuí)在讀這本書
(來(lái)自小花生App)
Miki's books
3歲
10歲
4個(gè)月前 打卡
大K和小K的娘親
5歲
10歲
2年前 打卡
大淇淇
8歲
2年前 打卡
涼風(fēng)習(xí)習(xí)34131385
7歲
3年前 打卡
格格駕到駕駕駕
6歲
3年前 打卡
大橘大櫟
9歲
3年前 打卡
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)