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我的創(chuàng)意翻翻認(rèn)知書(shū)·思維對(duì)對(duì)碰

作者: [中國(guó)]圣堡羅文化

出版社:湖南少年兒童出版社

出版時(shí)間:2019-04

開(kāi)本:48

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787556241040

35家庭擁有

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18個(gè)孩子，閱讀打卡34次

人均閱讀1.8次 , 最多8次

親子閱讀(52%) 泛讀(47%)

閱讀年齡分布

2-3歲

36.8%

1-2歲

26.3%

3-4歲

26.3%

4-5歲

10.5%

男孩女孩閱讀比例

男孩 44%

女孩 56%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

認(rèn)知能力對(duì)每個(gè)孩子都是十分重要的，它是孩子認(rèn)識(shí)世界的*步，也是孩子一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始。認(rèn)知能力包括知覺(jué)、記憶、注意、思維和想象等能力，是指人們對(duì)事物的構(gòu)成、性能與他物的關(guān)系、發(fā)展的動(dòng)力、發(fā)展方向以及基本規(guī)律的把握能力。認(rèn)知能力是孩子成功完成活動(dòng)*重要的心理?xiàng)l件，直接影響到孩子今后的學(xué)習(xí)以及工作所能取得的成就。在幼兒早期教育階段，對(duì)孩子認(rèn)知能力的早期支持及培養(yǎng)，是提高孩子活動(dòng)效率、智力發(fā)展及心理發(fā)展水平的重要途徑。目前，越來(lái)越多的家長(zhǎng)和教育專家都開(kāi)始重視對(duì)孩子認(rèn)知能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。本套書(shū)由國(guó)內(nèi)專業(yè)的童書(shū)出版公司圣堡羅文化編著，該公司從創(chuàng)辦至今專注于1-12歲兒童的圖書(shū)出版。這套《我的創(chuàng)意翻翻認(rèn)知書(shū)》顛覆了傳統(tǒng)認(rèn)知書(shū)的認(rèn)知教育方式，改變了一頁(yè)一物的單一認(rèn)知模式，書(shū)中每一頁(yè)都設(shè)置了一個(gè)巧妙的、充滿創(chuàng)意的“機(jī)關(guān)”——好玩的翻翻頁(yè)，充滿了驚喜和樂(lè)趣，讓孩子們腦洞大開(kāi)，主動(dòng)去探索、發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系。這種寓教于樂(lè)的方式，不僅可以培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力，增強(qiáng)孩子對(duì)事物、對(duì)整個(gè)世界的好奇心，而且可以提高孩子對(duì)周圍事物的觀察力、注意力，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。