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環(huán)境教育
作者:
冉圣宏 著
出版社:
教育科學(xué)出版社
出版時(shí)間:
1999-04
頁數(shù):
116
開本:
32
ISBN:
9787504118745
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圖書介紹
環(huán)境是相對于主體并與主體相互作用的周圍外界。若以人類或人類群落為主體,其生產(chǎn)活動(dòng)和生活活動(dòng)所影響到的周圍外部條件統(tǒng)稱之為人類環(huán)境。我們通常所說的人類環(huán)境,是指人類所處的自然環(huán)境,即人類賴以生存和發(fā)展的所有物質(zhì)、能量和其他外界條件的總和。
本書是基礎(chǔ)教育新概念系列叢書之一,本書力圖完整、準(zhǔn)確地把握有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中的時(shí)代精神以及時(shí)代的教育精神,在中央和教育部關(guān)于基礎(chǔ)教育改革根本精神的指導(dǎo)下,綜合古今中外優(yōu)秀的教育理論,結(jié)合時(shí)代具體的教育需要,為世紀(jì)之交的教育實(shí)際工作者提供一份豐盛的精神食糧,促進(jìn)基礎(chǔ)教育更快、更好地由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)軌。
環(huán)境是相對于主體并與主體相互作用的周圍外界。若以人類或人類群落為主體,其生產(chǎn)活動(dòng)和生活活動(dòng)所影響到的周圍外部條件統(tǒng)稱之為人類環(huán)境。我們通常所說的人類環(huán)境,是指人類所處的自然環(huán)境,即人類賴以生存和發(fā)展的所有物質(zhì)、能量和其他外界條件的總和。
本書是基礎(chǔ)教育新概念系列叢書之一,本書力圖完整、準(zhǔn)確地把握有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中的時(shí)代精神以及時(shí)代的教育精神,在中央和教育部關(guān)于基礎(chǔ)教育改革根本精神的指導(dǎo)下,綜合古今中外優(yōu)秀的教育理論,結(jié)合時(shí)代具體的教育需要,為世紀(jì)之交的教育實(shí)際工作者提供一份豐盛的精神食糧,促進(jìn)基礎(chǔ)教育更快、更好地由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)軌。
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