下載App 公眾號(hào) 登錄

一元二次方程/數(shù)學(xué)奧林匹克小叢書(初中卷3)

一元二次方程/數(shù)學(xué)奧林匹克小叢書(初中卷3)
作者: 葛軍 著
出版時(shí)間:2005-04
頁數(shù):84
開本:16
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787561741672
8家庭擁有
0條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)

圖書介紹

本書由三個(gè)“板塊”構(gòu)成，第一個(gè)板塊是認(rèn)識(shí)一元二次方程，即認(rèn)識(shí)求解一元二次方程、方程實(shí)數(shù)根的判別、方程的根與系數(shù)的關(guān)系；第二個(gè)板塊是對(duì)于可化為一元二次方程的方程認(rèn)識(shí)，即認(rèn)識(shí)求解高次方程、分式方程、無理方程和方程組；第三個(gè)板塊是一元二次方程的若干應(yīng)用，主要討論一元二次方程的整數(shù)根問題以及關(guān)于一元二次方程的實(shí)際應(yīng)用。 每講內(nèi)容的編排力求做到由淺入深、明確思路、突出方法；力求做到既便于讀者自學(xué)，又便于教師用作課外講座；同時(shí)還努力嘗試滲透數(shù)學(xué)作為提升人的智慧“培養(yǎng)基”。作為文化所包含的教育價(jià)值，每講例習(xí)題或是著名的歷史趣題，或是歷年來的優(yōu)秀競(jìng)賽題，建議讀者在使用例題時(shí)，可以把它當(dāng)作習(xí)題來做、來思考，其解答過程則可視為你的自學(xué)輔導(dǎo)老師，這樣，可以更為有效地提升自己的學(xué)習(xí)水平。

所屬書單

還沒有花友書評(píng)，開始
提到這本書的分享
查看全部
初中各年級(jí)任務(wù)目標(biāo) 贊82 · 收藏683 · 評(píng)論22
誰家擁有這本書（來自小花生App）
10歲
12歲
10個(gè)月前 放入書房
13歲
11個(gè)月前 放入書房
9歲
13歲
1年前 放入書房
14歲
1年前 放入書房
10歲
2年前 放入書房
13歲
2年前 放入書房
誰在讀這本書（來自小花生App）
9歲
13歲
1年前 打卡