蒙臺梭利·自己做做中學·第二輯: 大自然觀察筆記
出版時間:2020-01
開本:16
虛構:非虛構
ISBN:9787020147007
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閱讀年齡分布
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圖書介紹
在生命的*初三年里，孩子們將會從周圍的大自然中獲取多種感知。 從三歲起，我們的意識開始逐漸形成，我們可以為他們提供一些信息，激發(fā)他們對花草樹木的興趣。 通過豐富他們的名詞和形容詞的詞匯量，幫助他們進行知識分類并且強化他們的認識，我們將為他們未來的知識獲取打下一個堅實的基礎。 另外，他們對大自然自發(fā)形成的愛，也將能轉變?yōu)樗麄儗φJ知和理解的渴望。 本書通過90個親近大自然的互動學習單，以及想象、觀察、填色、繪畫、制作等幾十種游戲形式，配合120個可剪貼的活動素材，讓孩子“自己動手，邊做邊學”。通過此書，孩子可以輕松學習許多關于大自然的知識，比如認識樹木、葉子、花朵，學會觀察鳥兒和昆蟲的方法，發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)中植物的生存狀態(tài)。 書內含“記憶游戲卡”和“自制標本集”
在生命的*初三年里，孩子們將會從周圍的大自然中獲取多種感知。 從三歲起，我們的意識開始逐漸形成，我們可以為他們提供一些信息，激發(fā)他們對花草樹木的興趣。 通過豐富他們的名詞和形容詞的詞匯量，幫助他們進行知識分類并且強化他們的認識，我們將為他們未來的知識獲取打下一個堅實的基礎。 另外，他們對大自然自發(fā)形成的愛，也將能轉變?yōu)樗麄儗φJ知和理解的渴望。 本書通過90個親近大自然的互動學習單，以及想象、觀察、填色、繪畫、制作等幾十種游戲形式，配合120個可剪貼的活動素材，讓孩子“自己動手，邊做邊學”。通過此書，孩子可以輕松學習許多關于大自然的知識，比如認識樹木、葉子、花朵，學會觀察鳥兒和昆蟲的方法，發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)中植物的生存狀態(tài)。 書內含“記憶游戲卡”和“自制標本集”
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