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幼兒文學(xué)閱讀啟蒙名家繪本:春天的童話(注音美繪本)
作者:
葛翠琳
;
金波 等 著
出版社:
化學(xué)工業(yè)出版社
出版時(shí)間:
2014-01
頁(yè)數(shù):
96
開(kāi)本:
16
類別:
繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787122192615
38
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8-9歲
25.0%
5-6歲
20.8%
6-7歲
16.7%
7-8歲
12.5%
3-4歲
8.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 39%
女孩 61%
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圖書介紹
春夏秋冬,在孩子幼小的心靈中,永遠(yuǎn)是那樣的美,那樣的奇妙。
閱讀這些兒童文學(xué)名家的童話繪本,欣賞到美麗的四季圖畫、感受到優(yōu)美的文字;讓孩子們從小受到文學(xué)的啟蒙和熏陶,領(lǐng)略文學(xué)的美和語(yǔ)言的美;讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀,在幻想的天空高飛。
有文學(xué)滋養(yǎng)的孩子,是心靈純正、想象豐富的孩子。
給孩子一個(gè)美麗童話,書香童年!
春夏秋冬,在孩子幼小的心靈中,永遠(yuǎn)是那樣的美,那樣的奇妙。
閱讀這些兒童文學(xué)名家的童話繪本,欣賞到美麗的四季圖畫、感受到優(yōu)美的文字;讓孩子們從小受到文學(xué)的啟蒙和熏陶,領(lǐng)略文學(xué)的美和語(yǔ)言的美;讓孩子們展開(kāi)想象的翅膀,在幻想的天空高飛。
有文學(xué)滋養(yǎng)的孩子,是心靈純正、想象豐富的孩子。
給孩子一個(gè)美麗童話,書香童年!
讀了“幼兒文學(xué)閱讀啟蒙名家繪本:春天的童話(注音美繪本)”的還在讀
這是一本嚴(yán)肅的書
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閱讀筆記
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讀完了最后4個(gè)故事,書后面的故事真是越來(lái)越差,把成人的壞習(xí)慣都放了進(jìn)去,跟前面幾個(gè)不是一個(gè)水準(zhǔn),不打算再讀第二遍了。這兩天銘一直纏著外婆給他讀這套書的他聽(tīng)得毫無(wú)壓力,大大增加了他的自信心,拿圖畫書出來(lái)自己讀的時(shí)候話也豐富多了。我決心把橋梁書都拿出來(lái),圖畫書壓后,把他的理解力拔上一個(gè)臺(tái)階。同時(shí),因?yàn)樗约簩?duì)讀標(biāo)題認(rèn)大字很有興趣,我打算618購(gòu)入認(rèn)字書,利用暑假正式給他脫盲,爭(zhēng)取能自己看簡(jiǎn)單的書,然后再用橋梁書拔理解力
讀完了最后4個(gè)故事,書后面的故事真是越來(lái)越差,把成人的壞習(xí)慣都放了進(jìn)去,跟前面幾個(gè)不是一個(gè)水準(zhǔn),不打算再讀第二遍了。這兩天銘一直纏著外婆給他讀這套書的他聽(tīng)得毫無(wú)壓力,大大增加了他的自信心,拿圖畫書出來(lái)自己讀的時(shí)候話也豐富多了。我決心把橋梁書都拿出來(lái),圖畫書壓后,把他的理解力拔上一個(gè)臺(tái)階。同時(shí),因?yàn)樗约簩?duì)讀標(biāo)題認(rèn)大字很有興趣,我打算618購(gòu)入認(rèn)字書,利用暑假正式給他脫盲,爭(zhēng)取能自己看簡(jiǎn)單的書,然后再用橋梁書拔理解力
lauryn227
8歲
2020-05-31
--讀了2次
還沒(méi)有花友書評(píng),開(kāi)始
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