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圖形

圖形
出版社:長春出版社
出版時間:2001-01
頁數(shù):223
開本:32
類別:科普百科
虛構:非虛構
ISBN:9787806641156
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14個孩子，閱讀打卡23次
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閱讀年齡分布
8-9歲
28.6%
9-10歲
21.4%
10-11歲
14.3%
3-4歲
7.1%
4-5歲
7.1%
男孩女孩閱讀比例
男孩 35%
女孩 65%
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圖書介紹

尋求和實施讓孩子主動樂學的策略，讓學習充滿樂趣，使孩子們變得愿意學習，是教育的理想境地，是老師、家長們的美好愿望。這套關于兒童基礎教育的書，是一個成功的嘗試，它們在日本深受孩子們和老師、家長們的歡迎。書中以當前兒童酷愛的漫畫人物形象--哆啦A夢去代替小朋友嘗試失敗，提出疑問，并通過漫畫的形式展開故事，對所提出的問題進行淺顯通俗的分析講解，從而使孩子們很容易地去接受。學習與讀漫畫相得益彰，讓學習成為孩子的一種內(nèi)在需要。
小朋友們，現(xiàn)在就讓哆啦A夢帶你一起學數(shù)學吧！

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