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穿透式學(xué)習(xí)
作者:
方軍
出版社:
機(jī)械工業(yè)出版社
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787111649120
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在數(shù)字時(shí)代,隨著知識(shí)更迭速度的加快,學(xué)習(xí)變成了每個(gè)職場(chǎng)人士必須終身面對(duì)的*重要的事情之一。高效工作的前提是高效學(xué)習(xí),只有快速提升學(xué)習(xí)能力才能應(yīng)對(duì)日漸提升的工作要求。本書思維篇探討的是知識(shí)、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;方法篇主要分享作者和其他優(yōu)秀人才在以往的學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的、用過(guò)的且被證明有效的一些學(xué)習(xí)方法。思維篇和方法篇都提供了一系列實(shí)用的工具清單,以幫助讀者建立對(duì)學(xué)習(xí)的科學(xué)認(rèn)知,掌握高效學(xué)習(xí)的方法。 本書作者提出了3大穿透式學(xué)習(xí)思維:關(guān)于學(xué)習(xí)全過(guò)程的“學(xué)習(xí)之旅”模型、應(yīng)對(duì)已知與未知的知識(shí)轉(zhuǎn)化思維、建立個(gè)人知識(shí)體系的思維。就如何做學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何為求知讀書、如何刻意練習(xí)、如何高度專注、如何動(dòng)手去做、如何梳理與提升等主題,給出了具體的學(xué)習(xí)方法,并提供了16個(gè)實(shí)用指南型工具。 這本書是一位互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的資深學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)之談,適合在工作中想要提升自己的各類學(xué)習(xí)者。
在數(shù)字時(shí)代,隨著知識(shí)更迭速度的加快,學(xué)習(xí)變成了每個(gè)職場(chǎng)人士必須終身面對(duì)的*重要的事情之一。高效工作的前提是高效學(xué)習(xí),只有快速提升學(xué)習(xí)能力才能應(yīng)對(duì)日漸提升的工作要求。本書思維篇探討的是知識(shí)、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;方法篇主要分享作者和其他優(yōu)秀人才在以往的學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的、用過(guò)的且被證明有效的一些學(xué)習(xí)方法。思維篇和方法篇都提供了一系列實(shí)用的工具清單,以幫助讀者建立對(duì)學(xué)習(xí)的科學(xué)認(rèn)知,掌握高效學(xué)習(xí)的方法。 本書作者提出了3大穿透式學(xué)習(xí)思維:關(guān)于學(xué)習(xí)全過(guò)程的“學(xué)習(xí)之旅”模型、應(yīng)對(duì)已知與未知的知識(shí)轉(zhuǎn)化思維、建立個(gè)人知識(shí)體系的思維。就如何做學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何為求知讀書、如何刻意練習(xí)、如何高度專注、如何動(dòng)手去做、如何梳理與提升等主題,給出了具體的學(xué)習(xí)方法,并提供了16個(gè)實(shí)用指南型工具。 這本書是一位互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的資深學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)之談,適合在工作中想要提升自己的各類學(xué)習(xí)者。
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2023.7.2《穿透式學(xué)習(xí)》,其實(shí)沒(méi)有自己的思想,就是把別人的東西歸納總結(jié),所以網(wǎng)上說(shuō)需要看某個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍懙?,但也不妨礙快餐式閱讀。 第一種假裝學(xué)習(xí)是從來(lái)沒(méi)有真正啟程。第二種假裝學(xué)習(xí)是時(shí)鐘在12點(diǎn)到3點(diǎn)之間徘徊,從來(lái)不能走完一個(gè)學(xué)習(xí)循環(huán)。 與工作一起成長(zhǎng)。 盡早通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn),也就是MVP,minimum viable product。先不要想著成為高手,而是先勉強(qiáng)做出來(lái)一個(gè)可以運(yùn)轉(zhuǎn)的東西。有了可運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,才可以去迭代它。我們不能等到認(rèn)為自己已經(jīng)是高手了再實(shí)干,我們必須盡早到實(shí)際環(huán)境中去,在實(shí)干中通過(guò)小勝或小敗積攢資本。 Facebook的標(biāo)語(yǔ)...
2023.7.2《穿透式學(xué)習(xí)》,其實(shí)沒(méi)有自己的思想,就是把別人的東西歸納總結(jié),所以網(wǎng)上說(shuō)需要看某個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍懙?,但也不妨礙快餐式閱讀。 ? ? ?第一種假裝學(xué)習(xí)是從來(lái)沒(méi)有真正啟程。第二種假裝學(xué)習(xí)是時(shí)鐘在12點(diǎn)到3點(diǎn)之間徘徊,從來(lái)不能走完一個(gè)學(xué)習(xí)循環(huán)。 ? ? ?與工作一起成長(zhǎng)。 ? ? ?盡早通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn),也就是MVP,minimum viable product。先不要想著成為高手,而是先勉強(qiáng)做出來(lái)一個(gè)可以運(yùn)轉(zhuǎn)的東西。有了可運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,才可以去迭代它。我們不能等到認(rèn)為自己已經(jīng)是高手了再實(shí)干,我們必須盡早到實(shí)際環(huán)境中去,在實(shí)干中通過(guò)小勝或小敗積攢資本。 ? ? Facebook的標(biāo)語(yǔ):Done is better than perfect. Code wins arguments. Move fast and break things. Stay focused and keep shipping. ? ? 互聯(lián)網(wǎng)是開卷考試,優(yōu)秀的產(chǎn)品、友商的做法全面地展現(xiàn)在我們眼前,我們可以借鑒并嘗試他們的做法。(科研也是一樣) ? ? 工作就意味著要有產(chǎn)出、有成果。我們不是為了專注而專注,我們也不是為刻意練習(xí)而刻意練習(xí),我們每天安排時(shí)間來(lái)深度工作不是為了鍛煉耐力,是為了有產(chǎn)出、有成果。只有做出杰出的成果才是高效。 ? ? 1,把大任務(wù)拆解成一系列三四個(gè)小時(shí)就可以有成果的小任務(wù)。2,先做最復(fù)雜、最難的部分,這些部分通常需要最高的專注度。3,每次做完一個(gè)部分不要立刻停下來(lái)休息,把下一個(gè)部分的開頭工作做好,然后再停下來(lái)休息。
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evehuang
35歲
2023-07-02
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看了前面的16頁(yè),成功被吸引,用“英雄之旅”來(lái)類比“學(xué)習(xí)之旅”很新鮮的類比,總算看到點(diǎn)新鮮的觀點(diǎn)(有可能是“新瓶裝舊酒”的套路),有興趣繼續(xù)讀下去的一本書。
看了前面的16頁(yè),成功被吸引,用“英雄之旅”來(lái)類比“學(xué)習(xí)之旅”很新鮮的類比,總算看到點(diǎn)新鮮的觀點(diǎn)(有可能是“新瓶裝舊酒”的套路),有興趣繼續(xù)讀下去的一本書。
春天兔愛讀書
43歲
2023-05-16
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春天兔愛讀書
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