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Lrp-Br-L3- 1:Danny & Dot丹尼和多特
作者:
本社 編
出版社:
Pearson
出版時(shí)間:
2013-10
頁數(shù):
28
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9789882299184
19
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親子閱讀(25%)
泛讀(25%)
精讀(25%)
閱讀年齡分布
5-6歲
25.0%
8-9歲
25.0%
2-3歲
12.5%
6-7歲
12.5%
7-8歲
12.5%
男孩女孩閱讀比例
男孩 28%
女孩 72%
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圖書介紹
本冊(cè)讀本講述一對(duì)恐龍小兄妹的故事。妹妹(Dot)每次遇到學(xué)?;顒?dòng)的時(shí)候都會(huì)很害怕,都會(huì)說“I’m afraid.”, 哥哥(Danny)每次都很照顧她,說“I’ll help you.”。有意思的是,每次妹妹Dot表現(xiàn)得都很好,而哥哥Danny卻反而有失水準(zhǔn)。培生朗文成長(zhǎng)指導(dǎo)師建議:每次閱讀設(shè)置不同重點(diǎn),逐步提高孩子能力:第一次, 以興趣為重點(diǎn),通過讀完讀本增強(qiáng)孩子的信心。第二次, 以探索讀本細(xì)節(jié)為重點(diǎn)。比如第2-3頁學(xué)校門上的日期。第三次, 以模仿錄音中人物的語音語調(diào)為重點(diǎn),幫助孩子模仿到位,提升發(fā)音、音韻和節(jié)奏。為了引導(dǎo)孩子能夠快速閱讀高頻詞匯,即增加sight words(一眼就知道此詞匯的意義,而無需停下來思考或回憶),可以嘗試在第四遍閱讀時(shí)關(guān)掉音頻,讓孩子在每頁快速掃讀,然后讓他(她)回憶看到的詞。每個(gè)被回想起來的詞,都向sight words邁進(jìn)了一步。Sight words的積累是幫助孩子扔掉母語拐棍直接用英語來處理信息的重要方式。
本冊(cè)讀本講述一對(duì)恐龍小兄妹的故事。妹妹(Dot)每次遇到學(xué)?;顒?dòng)的時(shí)候都會(huì)很害怕,都會(huì)說“I’m afraid.”, 哥哥(Danny)每次都很照顧她,說“I’ll help you.”。有意思的是,每次妹妹Dot表現(xiàn)得都很好,而哥哥Danny卻反而有失水準(zhǔn)。培生朗文成長(zhǎng)指導(dǎo)師建議:每次閱讀設(shè)置不同重點(diǎn),逐步提高孩子能力:第一次, 以興趣為重點(diǎn),通過讀完讀本增強(qiáng)孩子的信心。第二次, 以探索讀本細(xì)節(jié)為重點(diǎn)。比如第2-3頁學(xué)校門上的日期。第三次, 以模仿錄音中人物的語音語調(diào)為重點(diǎn),幫助孩子模仿到位,提升發(fā)音、音韻和節(jié)奏。為了引導(dǎo)孩子能夠快速閱讀高頻詞匯,即增加sight words(一眼就知道此詞匯的意義,而無需停下來思考或回憶),可以嘗試在第四遍閱讀時(shí)關(guān)掉音頻,讓孩子在每頁快速掃讀,然后讓他(她)回憶看到的詞。每個(gè)被回想起來的詞,都向sight words邁進(jìn)了一步。Sight words的積累是幫助孩子扔掉母語拐棍直接用英語來處理信息的重要方式。
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揮筆寫青春??
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