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誰(shuí)拿走了孩子的幸福
作者:
李躍兒 著
出版社:
廣西科技
出版時(shí)間:
2008-06
頁(yè)數(shù):
302
字?jǐn)?shù):
220000
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787807630319
207
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閱讀年齡分布
14歲以上
57.1%
3-4歲
14.3%
5-6歲
14.3%
9-10歲
14.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 14%
女孩 86%
數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》是被譽(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)解讀孩子的幸福觀,通過(guò)190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事,演繹了一系列實(shí)用有效的方法,為父母、老師和孩子快樂(lè)交流建立了一個(gè)合乎人性和理性的平臺(tái),使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》的經(jīng)歷,將是教育者學(xué)習(xí)愛(ài)的智慧的過(guò)程,不僅對(duì)教育孩子有用,對(duì)于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。 如果你想博覽教育群書,或者只想看其中一本的話,那么,首屈一指的就是這本《誰(shuí)拿走了孩子的幸?!贰茏屇爿p松掌握關(guān)于愛(ài)的靈魂、教育的價(jià)值觀、教育的出路、教育的方法這四大范疇的至理心法與技巧,讓你改善同孩子的關(guān)系,達(dá)成美妙的溝通與幸福。
《誰(shuí)拿走了孩子的幸?!肥潜蛔u(yù)為“上天送給孩子和家長(zhǎng)的福音”的李躍兒所著。她用最明確最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)解讀孩子的幸福觀,通過(guò)190多個(gè)生活和教學(xué)中的故事,演繹了一系列實(shí)用有效的方法,為父母、老師和孩子快樂(lè)交流建立了一個(gè)合乎人性和理性的平臺(tái),使孩子變得不同尋常地愿意與教育者配合。閱讀《誰(shuí)拿走了孩子的幸?!返慕?jīng)歷,將是教育者學(xué)習(xí)愛(ài)的智慧的過(guò)程,不僅對(duì)教育孩子有用,對(duì)于提高教育者自身的修養(yǎng)也有深刻的意義。 如果你想博覽教育群書,或者只想看其中一本的話,那么,首屈一指的就是這本《誰(shuí)拿走了孩子的幸?!贰茏屇爿p松掌握關(guān)于愛(ài)的靈魂、教育的價(jià)值觀、教育的出路、教育的方法這四大范疇的至理心法與技巧,讓你改善同孩子的關(guān)系,達(dá)成美妙的溝通與幸福。
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微信讀書看的,看了第7-10章,作者也建議家長(zhǎng)改變自己,而后影響孩子。第8章,讓家長(zhǎng)重視孩子的幸福。給孩子犯錯(cuò)的空間。 讓孩子不怕錯(cuò)題的法子,是每個(gè)錯(cuò)題獎(jiǎng)勵(lì)孩子2毛錢,而后每周、每月復(fù)習(xí)時(shí),再錯(cuò)就扣幾毛錢…
微信讀書看的,看了第7-10章,作者也建議家長(zhǎng)改變自己,而后影響孩子。第8章,讓家長(zhǎng)重視孩子的幸福。給孩子犯錯(cuò)的空間。 讓孩子不怕錯(cuò)題的法子,是每個(gè)錯(cuò)題獎(jiǎng)勵(lì)孩子2毛錢,而后每周、每月復(fù)習(xí)時(shí),再錯(cuò)就扣幾毛錢…
武漢七七媽
32歲
2023-10-09
--讀了1次
讀上半部分時(shí)感覺(jué)收益甚大,不忍輟讀,看到下半部分速度明顯緩慢,可能主要是和自己的生活關(guān)聯(lián)度不大,理解起來(lái)有點(diǎn)難度。
讀上半部分時(shí)感覺(jué)收益甚大,不忍輟讀,看到下半部分速度明顯緩慢,可能主要是和自己的生活關(guān)聯(lián)度不大,理解起來(lái)有點(diǎn)難度。
朔寶寶
--讀了1次
還沒(méi)有花友書評(píng),開始
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