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創(chuàng)新思想家
作者:
(美) 邁克爾·米查爾克(Michael Michalko) 著
;
陳麗麗 譯
出版社:
北京師范大學(xué)出版社
出版時間:
2015-03
頁數(shù):
184
字?jǐn)?shù):
221000
開本:
16
類別:
科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787303149988
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《創(chuàng)新思想家》內(nèi)容簡介:當(dāng)今社會競爭異常激烈,要想成為大贏家,擁有創(chuàng)造力與創(chuàng)新思想成為必備品質(zhì)。但是,為什么不是所有人都具有無窮的創(chuàng)造力?為什么現(xiàn)在的教育模式很難培養(yǎng)出具有創(chuàng)新思想的人才?為什么所謂的“專家”成為創(chuàng)新思想的大敵?暢銷書作家Michael Michalko(邁克爾·米查爾克)則深刻地分析了其中的原因。人們自身所具備的創(chuàng)造力往往受限于邏輯偏見和人們固有的邏輯范疇。如何才能跳出這個局限,解放人們的思想呢?作者提出了有效的策略和一步步的練習(xí)方法,在加上現(xiàn)實生活中的例子,引導(dǎo)讀者學(xué)會將生活中不同的事物綜合分析,逆向思維,并與下意識的思想結(jié)合起來。另外,他還列舉了各種天才所共同具備的人生態(tài)度和方法,以便供讀者學(xué)習(xí)參考。有趣的方法策略配上插圖,使讀者能夠開闊思維,將生活變得更好。
《創(chuàng)新思想家》內(nèi)容簡介:當(dāng)今社會競爭異常激烈,要想成為大贏家,擁有創(chuàng)造力與創(chuàng)新思想成為必備品質(zhì)。但是,為什么不是所有人都具有無窮的創(chuàng)造力?為什么現(xiàn)在的教育模式很難培養(yǎng)出具有創(chuàng)新思想的人才?為什么所謂的“專家”成為創(chuàng)新思想的大敵?暢銷書作家Michael Michalko(邁克爾·米查爾克)則深刻地分析了其中的原因。人們自身所具備的創(chuàng)造力往往受限于邏輯偏見和人們固有的邏輯范疇。如何才能跳出這個局限,解放人們的思想呢?作者提出了有效的策略和一步步的練習(xí)方法,在加上現(xiàn)實生活中的例子,引導(dǎo)讀者學(xué)會將生活中不同的事物綜合分析,逆向思維,并與下意識的思想結(jié)合起來。另外,他還列舉了各種天才所共同具備的人生態(tài)度和方法,以便供讀者學(xué)習(xí)參考。有趣的方法策略配上插圖,使讀者能夠開闊思維,將生活變得更好。
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韓春嵐
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12歲
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