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走進(jìn)新課程叢書: 全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀(實(shí)驗(yàn)稿)
作者:
教育部基礎(chǔ)教司
;
語文課程標(biāo)準(zhǔn)研制組 編
出版社:
湖北教育出版社
出版時(shí)間:
2002-05
頁數(shù):
230
字?jǐn)?shù):
207000
開本:
16
ISBN:
9787535131751
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教育部于2001年6月7日頒布了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。這是面向21世紀(jì)的一次重大課程改革行動(dòng),根據(jù)此次課程改革的目標(biāo)和調(diào)整后的課程結(jié)構(gòu)來制定新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)是這次課程改革的重要任務(wù)之一。已經(jīng)出版的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱《語文標(biāo)準(zhǔn)》)力求體現(xiàn)國家對(duì)全日制義務(wù)教育語文課程的基本規(guī)范和要求?!墩Z文標(biāo)準(zhǔn)》是語文教材編寫、語文教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù),是國家管理和評(píng)價(jià)語文課程的基礎(chǔ)。語文課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了國家對(duì)不同階段學(xué)生在語文知識(shí)和技能、語文學(xué)習(xí)過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的基本要求,闡明了語文課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容框架,提出了語文教學(xué)和評(píng)價(jià)的建議。
教育部于2001年6月7日頒布了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。這是面向21世紀(jì)的一次重大課程改革行動(dòng),根據(jù)此次課程改革的目標(biāo)和調(diào)整后的課程結(jié)構(gòu)來制定新的國家課程標(biāo)準(zhǔn)是這次課程改革的重要任務(wù)之一。已經(jīng)出版的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱《語文標(biāo)準(zhǔn)》)力求體現(xiàn)國家對(duì)全日制義務(wù)教育語文課程的基本規(guī)范和要求?!墩Z文標(biāo)準(zhǔn)》是語文教材編寫、語文教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù),是國家管理和評(píng)價(jià)語文課程的基礎(chǔ)。語文課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了國家對(duì)不同階段學(xué)生在語文知識(shí)和技能、語文學(xué)習(xí)過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀等方面的基本要求,闡明了語文課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容框架,提出了語文教學(xué)和評(píng)價(jià)的建議。
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