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學(xué)會(huì)分享的小松鼠/歡樂的動(dòng)物世界(幼兒情緒塑造 行為習(xí)慣啟蒙認(rèn)知 性格培養(yǎng)繪本)
作者:
葛翠琳 著
;
王珊 繪
出版社:
天地出版社
出版時(shí)間:
2016-04
頁(yè)數(shù):
42
字?jǐn)?shù):
30000
開本:
16
類別:
繪本,動(dòng)物
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787545518559
65
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4-5歲
34.1%
3-4歲
22.0%
6-7歲
17.1%
1-2歲
7.3%
2-3歲
7.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 35%
女孩 65%
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圖書介紹
文字簡(jiǎn)約溫馨,情節(jié)生動(dòng)活潑,輔以精美的手繪場(chǎng)景,構(gòu)成了一幅幅吸引孩子專注的畫面。讓孩子在陶醉中學(xué)習(xí)、認(rèn)知世界,感受溫暖的親情友情,對(duì)比借鑒故事中主人公的行為動(dòng)作,主動(dòng)塑造自身的行為習(xí)慣。感受世界感受美,家長(zhǎng)帶給孩子什么,他們才會(huì)接受什么。中英對(duì)照,適合親子閱讀。讓孩子在家長(zhǎng)的誦讀中,感受到語(yǔ)言的魅力。 《學(xué)會(huì)分享的小松鼠》:小松鼠和朋友們一起上山去摘果子。當(dāng)大家都忙著的時(shí)候,小松鼠卻只坐在一旁偷偷地吃果子。等到大家分果子的時(shí)候,也分給小松鼠一份,但小松鼠卻感到難為情了。這到底是為什么呢?
文字簡(jiǎn)約溫馨,情節(jié)生動(dòng)活潑,輔以精美的手繪場(chǎng)景,構(gòu)成了一幅幅吸引孩子專注的畫面。讓孩子在陶醉中學(xué)習(xí)、認(rèn)知世界,感受溫暖的親情友情,對(duì)比借鑒故事中主人公的行為動(dòng)作,主動(dòng)塑造自身的行為習(xí)慣。感受世界感受美,家長(zhǎng)帶給孩子什么,他們才會(huì)接受什么。中英對(duì)照,適合親子閱讀。讓孩子在家長(zhǎng)的誦讀中,感受到語(yǔ)言的魅力。 《學(xué)會(huì)分享的小松鼠》:小松鼠和朋友們一起上山去摘果子。當(dāng)大家都忙著的時(shí)候,小松鼠卻只坐在一旁偷偷地吃果子。等到大家分果子的時(shí)候,也分給小松鼠一份,但小松鼠卻感到難為情了。這到底是為什么呢?
讀了“學(xué)會(huì)分享的小松鼠/歡樂的動(dòng)物世界(幼兒情緒塑造 行為習(xí)慣啟蒙認(rèn)知 性格培養(yǎng)繪本)”的還在讀
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