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誰吃了我的蘋果?
作者:
李在民
出版社:
維京國際
ISBN:
9789865811105
11
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11
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, 最多4次
泛讀(42%)
親子閱讀(28%)
指讀(14%)
閱讀年齡分布
2-3歲
30.0%
4-5歲
30.0%
6-7歲
20.0%
3-4歲
10.0%
7-8歲
10.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 44%
女孩 56%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
《誰吃了我的蘋果》
小老鼠努力挖洞挖了很久想吃到蘋果,
但是抵達(dá)目的地時,蘋果卻不見了!
因為堅持,因為不想半途而廢,所以小老鼠扮演起小偵探,開始詢問遇到的每一隻動物:「是不是你吃了我的蘋果?」
到最後小老鼠是否能找到吃掉蘋果的犯人呢?
小朋友可以跟著小老鼠的腳步,一起找找看究竟是誰吃了小老鼠的蘋果!
本書特色
本書色彩明亮,圖片極富童趣之外,又隱含著一些巧思在裡頭,可以讓讀者多次閱讀,每次閱讀或許都能在一些小地方發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。
而在文字的部分則大量使用重複的語句,反覆的表明小老鼠的決心,並藉由不同動物的自我辯解來製造閱讀的樂趣。
在閱讀的過程中,家長也可以帶領(lǐng)小孩子猜一猜,如果是哪種動物,牠會怎樣對小老鼠做出澄清呢?
得獎紀(jì)錄
.在韓國榮獲多項推薦和獎項
.HANULI圖書文化運動本部評選圖書
.愛書人推薦圖書
.幸福的早晨圖書(社)
.韓國幼稚園總聯(lián)合會優(yōu)秀評選圖書
.韓國兒童教育文化研究院最佳書籍
《誰吃了我的蘋果》
小老鼠努力挖洞挖了很久想吃到蘋果,
但是抵達(dá)目的地時,蘋果卻不見了!
因為堅持,因為不想半途而廢,所以小老鼠扮演起小偵探,開始詢問遇到的每一隻動物:「是不是你吃了我的蘋果?」
到最後小老鼠是否能找到吃掉蘋果的犯人呢?
小朋友可以跟著小老鼠的腳步,一起找找看究竟是誰吃了小老鼠的蘋果!
本書特色
本書色彩明亮,圖片極富童趣之外,又隱含著一些巧思在裡頭,可以讓讀者多次閱讀,每次閱讀或許都能在一些小地方發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。
而在文字的部分則大量使用重複的語句,反覆的表明小老鼠的決心,並藉由不同動物的自我辯解來製造閱讀的樂趣。
在閱讀的過程中,家長也可以帶領(lǐng)小孩子猜一猜,如果是哪種動物,牠會怎樣對小老鼠做出澄清呢?
得獎紀(jì)錄
.在韓國榮獲多項推薦和獎項
.HANULI圖書文化運動本部評選圖書
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.韓國幼稚園總聯(lián)合會優(yōu)秀評選圖書
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2歲
1個月前 放入書房
Joy0805
5歲
1年前 放入書房
LucassW
8歲
1年前 放入書房
yamapno1
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7歲
7歲
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sammikiki
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4年前 放入書房
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(來自小花生App)
Joy0805
5歲
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LucassW
8歲
1年前 打卡
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5歲
5歲
1年前 打卡
李姚莎
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yamapno1
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sammikiki
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