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諸子百家-青少年讀圖百科
作者:
璞中 著
出版社:
湖南美術(shù)出版社
出版時(shí)間:
2013-03
頁數(shù):
152
開本:
16
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787535659378
16
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學(xué)術(shù)思想體現(xiàn)了一個(gè)民族最深刻的智慧,是走進(jìn)民族精神家園的必經(jīng)之路?!爸T子百家”這個(gè)詞反映了中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思想文化的繁榮。諸子和百家這兩個(gè)詞往往是合在一起說的,但是意思并不完全相同。諸子是指那些有系統(tǒng)獨(dú)立思想,能夠成一家之言的圣賢、學(xué)者和思想家,如孔子、老子、莊子、孟子、朱子等;百家則是指眾多的思想流派,如儒家、道家、法家等。諸子側(cè)重指人,百家側(cè)重指學(xué)派。但兩者常常不能分開,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)派必須有一個(gè)或多個(gè)靈魂性的人物,這些人為這個(gè)學(xué)派創(chuàng)立核心的觀念和精神,然后才能使得這一學(xué)派的思想傳承和發(fā)展。比如,孔子創(chuàng)立了儒家,老子創(chuàng)立了道家等等。 諸子百家有狹義和廣義的說法。狹義的諸子百家僅僅指先秦時(shí)代的思想家及其學(xué)術(shù)流派,這是諸子百家最初的意思?!鞍偌摇钡奶岱ㄔ缭谙惹鼐陀?,《莊子·天下篇》說:“悲夫!百家往而不返,必不合矣?!备袊@當(dāng)時(shí)眾多的思想流派思想雜陳,莫衷一是,無法達(dá)到相互之間的貫通。正式提出諸子百家的則是漢代班固撰寫的《漢書·藝文志》?!稘h書·藝文志》把自古流傳下來的學(xué)問分成六藝、諸子、詩賦、兵書、數(shù)術(shù)、方技六略,其中諸子略主要記述了先秦諸子的著作目錄。班固總結(jié)說:“諸子十家,其可觀者九家而已?!边@九家是儒家、道家、墨家、名家、法家、縱橫家、雜家、農(nóng)家、小說家。春秋戰(zhàn)國時(shí)代是中國思想學(xué)術(shù)大繁榮的時(shí)代,眾多的學(xué)術(shù)流派何止九家,班固只是選擇比較重要的敘述罷了。 到后來,諸子百家泛指那些能夠成一家...
學(xué)術(shù)思想體現(xiàn)了一個(gè)民族最深刻的智慧,是走進(jìn)民族精神家園的必經(jīng)之路。“諸子百家”這個(gè)詞反映了中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù)思想文化的繁榮。諸子和百家這兩個(gè)詞往往是合在一起說的,但是意思并不完全相同。諸子是指那些有系統(tǒng)獨(dú)立思想,能夠成一家之言的圣賢、學(xué)者和思想家,如孔子、老子、莊子、孟子、朱子等;百家則是指眾多的思想流派,如儒家、道家、法家等。諸子側(cè)重指人,百家側(cè)重指學(xué)派。但兩者常常不能分開,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)派必須有一個(gè)或多個(gè)靈魂性的人物,這些人為這個(gè)學(xué)派創(chuàng)立核心的觀念和精神,然后才能使得這一學(xué)派的思想傳承和發(fā)展。比如,孔子創(chuàng)立了儒家,老子創(chuàng)立了道家等等。 諸子百家有狹義和廣義的說法。狹義的諸子百家僅僅指先秦時(shí)代的思想家及其學(xué)術(shù)流派,這是諸子百家最初的意思。“百家”的提法早在先秦就有,《莊子·天下篇》說:“悲夫!百家往而不返,必不合矣?!备袊@當(dāng)時(shí)眾多的思想流派思想雜陳,莫衷一是,無法達(dá)到相互之間的貫通。正式提出諸子百家的則是漢代班固撰寫的《漢書·藝文志》?!稘h書·藝文志》把自古流傳下來的學(xué)問分成六藝、諸子、詩賦、兵書、數(shù)術(shù)、方技六略,其中諸子略主要記述了先秦諸子的著作目錄。班固總結(jié)說:“諸子十家,其可觀者九家而已?!边@九家是儒家、道家、墨家、名家、法家、縱橫家、雜家、農(nóng)家、小說家。春秋戰(zhàn)國時(shí)代是中國思想學(xué)術(shù)大繁榮的時(shí)代,眾多的學(xué)術(shù)流派何止九家,班固只是選擇比較重要的敘述罷了。 到后來,諸子百家泛指那些能夠成一家之言的學(xué)者及其形成的學(xué)術(shù)流派。本書介紹的是廣義上的諸子百家,即選擇在中國文化史上能夠成一家之言的圣賢哲人、思想家而敘述之。本書在盡量做到淺顯易懂的同時(shí),還充分體現(xiàn)出知識性、思想性和趣味性,以滿足廣大青少年讀者的閱讀要求。當(dāng)然,要想真正進(jìn)入諸子百家的思想殿堂,必須要同時(shí)閱讀諸子的著作,因此我們特意列出每一位思想家的經(jīng)典著作,希望為讀者的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。
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