小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
嬰幼兒全腦思維訓(xùn)練圖: 創(chuàng)造力
作者:
玫玫 著
;
張曉明 繪
出版社:
中國少年兒童出版社
出版時間:
2016-07
字?jǐn)?shù):
10000
開本:
24
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787530148006
41
家庭擁有
0
條書評筆記
在小花生App為孩子
建立免費電子書房
寫書評
17
個孩子,閱讀打卡
24
次
人均閱讀1.4次
, 最多4次
親子閱讀(44%)
泛讀(44%)
自主閱讀(11%)
閱讀年齡分布
2-3歲
41.2%
3-4歲
29.4%
1-2歲
11.8%
4-5歲
11.8%
6-7歲
5.9%
男孩女孩閱讀比例
男孩 37%
女孩 63%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
《創(chuàng)造力》圖畫顛倒后,可以看到另一個事物,通過有趣的圖片顛倒看的游戲,告訴孩子觀察事物的方法可不止一種哦!讓孩子從小拒絕單一的思維模式,挖掘更大的潛力,拓展無限的創(chuàng)造力。
《想象力》用親子問答的形式,讓孩子發(fā)現(xiàn)看似不相干的事物之間,也存在著某種關(guān)聯(lián),開拓孩子認(rèn)知邊界。
拓展固定的思維邊界 拒絕有限的思維空間 沖破單一的思維模式 開拓寶寶思維潛能
《創(chuàng)造力》圖畫顛倒后,可以看到另一個事物,通過有趣的圖片顛倒看的游戲,告訴孩子觀察事物的方法可不止一種哦!讓孩子從小拒絕單一的思維模式,挖掘更大的潛力,拓展無限的創(chuàng)造力。
《想象力》用親子問答的形式,讓孩子發(fā)現(xiàn)看似不相干的事物之間,也存在著某種關(guān)聯(lián),開拓孩子認(rèn)知邊界。
拓展固定的思維邊界 拒絕有限的思維空間 沖破單一的思維模式 開拓寶寶思維潛能
讀了“嬰幼兒全腦思維訓(xùn)練圖: 創(chuàng)造力”的還在讀
誰的聲音?
美味的閱讀——世界味道妙極了
幼兒認(rèn)知頭腦體操書-猜猜我在干什么
它們和我們 6冊
媽媽快來陪我玩: 抱緊抱緊
嬰幼兒全腦思維訓(xùn)練圖: 想象力
玩轉(zhuǎn)專注力創(chuàng)意洞洞書-我愛大自然
所屬書單
奕奕邦宸
圖書館借閱
還沒有花友書評,開始
寫第一條書評
閱讀頻次
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
陳小寶0304
8歲
打卡
4 次
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
玥寶妞
6歲
4個月前 放入書房
靜靜時光
6歲
1年前 放入書房
小瑾9797802129
4歲
1年前 放入書房
悅樂Mon
4歲
8歲
2年前 放入書房
聆4826046664
4歲
2年前 放入書房
小讀者學(xué)堂
5歲
2年前 放入書房
誰在讀這本書
(來自小花生App)
玥寶妞
6歲
4個月前 打卡
小瑾9797802129
4歲
1年前 打卡
悅樂Mon
4歲
8歲
2年前 打卡
聆4826046664
4歲
2年前 打卡
Amy寶寶讀繪本
5歲
2年前 打卡
Eason4337647098
4歲
3年前 打卡
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運動
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號