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三國史

作者: 馬植杰著

出版社:人民出版社

出版時(shí)間:2004-03

頁數(shù):465

字?jǐn)?shù):352000

類別:中國歷史

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787010012711

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圖書介紹

《三國史》內(nèi)容簡(jiǎn)介：作者生長在河北省定州市西南合村，兒時(shí)祖父授以古文舊史，作者個(gè)人也喜讀愛國英雄故事，尤嗜讀《三國演義》，為了知曉三國人物的真實(shí)情節(jié)，也不時(shí)翻閱陳壽《三國志》中一些著名人物的傳記。作者青年時(shí)頂佩服諸葛亮，至今猶老而彌篤。作者在學(xué)校主要講秦漢魏晉南北朝史和歷史文選課。由于三國歷時(shí)很短，作者開選修課時(shí)不曾開《三國史》，而是開《秦漢史》，但也講至三國鼎立局面形成以后。作者在西北大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)（1941至1945年），主要讀先秦古籍，畢業(yè)后主要攻讀秦漢史。但，作者對(duì)秦漢史的熟悉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上三國史。三國為時(shí)短，材料少，易掌握?！度龂尽窞槟昵鄷r(shí)所常讀，故記憶比較牢靠。曹孟德言：“人少好學(xué)則思專，長則善忘”，作者對(duì)此深有同感。作者于1983年從蘭州大學(xué)回到河北，先曾打算在舊秦漢史講義的基礎(chǔ)上寫成秦漢斷代史，但因規(guī)模較大，眼高手低，力不勝任，乃轉(zhuǎn)而寫《三國史》。作者非常感謝人民出版社張作耀、張維訓(xùn)、喬還田、張秀平諸先生給作者的幫助和教益，特別是維訓(xùn)先生自始至終給拙稿提出了許多寶貴意見，甚至親自動(dòng)手改正錯(cuò)誤和不妥之處；而秀平先生首先提出建設(shè)性意見，尤令作者永誌不忘。安徽大學(xué)歷史系王鑫義主任給作者提過許多意見和要求，還寄贈(zèng)他未曾發(fā)表的論著稿，使作者獲益非淺。作者幼時(shí)老師、鄉(xiāng)前輩數(shù)學(xué)家趙慈庚老，對(duì)拙稿有關(guān)數(shù)學(xué)等部分，給以精心指導(dǎo)，感戴實(shí)深。
作者年臨古稀，余日無多，人之將死，其思也善，每念平生受教惠最... 《三國史》內(nèi)容簡(jiǎn)介：作者生長在河北省定州市西南合村，兒時(shí)祖父授以古文舊史，作者個(gè)人也喜讀愛國英雄故事，尤嗜讀《三國演義》，為了知曉三國人物的真實(shí)情節(jié)，也不時(shí)翻閱陳壽《三國志》中一些著名人物的傳記。作者青年時(shí)頂佩服諸葛亮，至今猶老而彌篤。作者在學(xué)校主要講秦漢魏晉南北朝史和歷史文選課。由于三國歷時(shí)很短，作者開選修課時(shí)不曾開《三國史》，而是開《秦漢史》，但也講至三國鼎立局面形成以后。作者在西北大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)（1941至1945年），主要讀先秦古籍，畢業(yè)后主要攻讀秦漢史。但，作者對(duì)秦漢史的熟悉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上三國史。三國為時(shí)短，材料少，易掌握。《三國志》為年青時(shí)所常讀，故記憶比較牢靠。曹孟德言：“人少好學(xué)則思專，長則善忘”，作者對(duì)此深有同感。作者于1983年從蘭州大學(xué)回到河北，先曾打算在舊秦漢史講義的基礎(chǔ)上寫成秦漢斷代史，但因規(guī)模較大，眼高手低，力不勝任，乃轉(zhuǎn)而寫《三國史》。作者非常感謝人民出版社張作耀、張維訓(xùn)、喬還田、張秀平諸先生給作者的幫助和教益，特別是維訓(xùn)先生自始至終給拙稿提出了許多寶貴意見，甚至親自動(dòng)手改正錯(cuò)誤和不妥之處；而秀平先生首先提出建設(shè)性意見，尤令作者永誌不忘。安徽大學(xué)歷史系王鑫義主任給作者提過許多意見和要求，還寄贈(zèng)他未曾發(fā)表的論著稿，使作者獲益非淺。作者幼時(shí)老師、鄉(xiāng)前輩數(shù)學(xué)家趙慈庚老，對(duì)拙稿有關(guān)數(shù)學(xué)等部分，給以精心指導(dǎo)，感戴實(shí)深。
作者年臨古稀，余日無多，人之將死，其思也善，每念平生受教惠最多的是楊拱辰師；作者作研究生時(shí)導(dǎo)師翦伯贊老亦多加關(guān)助。其他師友，一事之助，一言之教，亦何嘗不盤桓腦際，愧無以為報(bào)！一生百無所長，唯讀書思古最是心愿，頗悔素日為學(xué)律己不嚴(yán)，致老而無成，此區(qū)區(qū)拙稿，尚望海內(nèi)同好，憫而教之，實(shí)為至幸。 (展開)

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