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奇跡幼兒數(shù)學(xué)

作者: （韓） Naon教育研究所著 ; 李學(xué)權(quán) 譯

出版社:中國(guó)城市出版社

出版時(shí)間:2010-02

開本:16

類別:科普百科，數(shù)理化

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787507422344

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閱讀年齡分布

5-6歲

46.7%

6-7歲

26.7%

4-5歲

20.0%

3-4歲

6.7%

男孩女孩閱讀比例

男孩 40%

女孩 60%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

《奇跡幼兒數(shù)學(xué)(5-6歲)(全6冊(cè))》是《奇跡幼兒數(shù)學(xué)》系列之一，《奇跡幼兒數(shù)學(xué)》分3個(gè)年齡階段（3-4、4-5、5-6），每個(gè)階段六本，以生活為素材，利用幼兒最熟悉的場(chǎng)景進(jìn)行數(shù)學(xué)訓(xùn)練，例如游樂園、動(dòng)物園等。學(xué)前預(yù)備，順利完成幼小銜接數(shù)學(xué)真是一門再有趣不過的學(xué)問，而我們很多孩子的數(shù)學(xué)興趣從幼時(shí)起即被抹殺了。市面現(xiàn)有的幼兒園數(shù)學(xué)輔助教材，大多花哨而零散，看似學(xué)得多，其實(shí)并不系統(tǒng)，孩子不僅學(xué)得痛苦，而且很容易忘記。從日常生活入手，讓孩子從根本上認(rèn)識(shí)數(shù)的概念，通過孩子最熟悉的東西奠定孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，像做有趣的游戲一樣來學(xué)習(xí)很難的數(shù)學(xué)，系統(tǒng)地培養(yǎng)孩子幼兒時(shí)期的數(shù)學(xué)思維、理性思維，從而培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力，還原我們最可愛的生活中的數(shù)學(xué)，這就是為3-5歲孩子量身定做的情境趣味數(shù)學(xué)書《奇跡幼兒數(shù)學(xué)》。尹建莉老師說過，父母是孩子最好的老師，讓孩子在游戲中愛上數(shù)學(xué)，再由系統(tǒng)的練習(xí)鞏固知識(shí)，活學(xué)活用，是每個(gè)父母最大的心愿。