創(chuàng)造力、教育和社會(huì)發(fā)展譯叢·超常能力的本質(zhì)和培養(yǎng): 超常教育理論的前沿探索 [The Nature and Nurture of Giftedness]

創(chuàng)造力、教育和社會(huì)發(fā)展譯叢·超常能力的本質(zhì)和培養(yǎng): 超常教育理論的前沿探索  [The Nature and Nurture of Giftedness]
出版時(shí)間:2013-06
頁數(shù):253
字?jǐn)?shù):326000
開本:16
類別:科普百科
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787567502949
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圖書介紹

戴耘博士以前所未有的視野和遠(yuǎn)見,系統(tǒng)地提煉超常能力并為超常教育提出了一種新的框架領(lǐng)域。他圍繞三大核心問題確定了九種主要爭(zhēng)議:在才能發(fā)展中,先天能力、環(huán)境、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人努力的作用分別是什么?我們?nèi)绾谓缍ǔ=逃哪繕?biāo)?如何促進(jìn)卓越發(fā)展?如何定義超常教育的目標(biāo),促進(jìn)卓越?《創(chuàng)造力、教育和社會(huì)發(fā)展譯叢·超常能力的本質(zhì)和培養(yǎng):超常教育理論的前沿探索》必將成為該領(lǐng)域中的里程碑。
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