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C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(第2版)/中國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材 [譚浩強(qiáng)教授力作, 普通高等教育"十一五"國家規(guī)劃教材, 《C++程序設(shè)計(jì)(第3版)》的姊妹篇。]
作者:
譚浩強(qiáng) 著
出版社:
清華大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2014-07
頁數(shù):
296
開本:
16
ISBN:
9787302360292
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C 是近年來國內(nèi)外廣泛學(xué)習(xí)和使用的支持面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的現(xiàn)代計(jì)算機(jī)高級語言,國內(nèi)許多高校已陸續(xù)開設(shè)了C 程序設(shè)計(jì)課程。但是,由于C 涉及的概念很多,語法比較復(fù)雜,內(nèi)容十分廣泛,不少人感到學(xué)習(xí)難度很大,難以入門。針對這種情況,作者譚浩強(qiáng)深入研究了C 的內(nèi)容和初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律,專門為已學(xué)習(xí)過C語言的讀者構(gòu)建了便于學(xué)習(xí)的教材體系,編寫了這本C 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)入門教材。 《C 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(第2版)/中國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材》對面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本理論概念和C 語言的基本內(nèi)容作了通俗而詳盡的說明,并且把這兩方面有機(jī)地結(jié)合起來。第1章介紹面向過程程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域中C 對C的擴(kuò)充,第2章初步介紹面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本知識(shí),在后續(xù)各章中由淺入深地介紹怎樣編寫C 程序,在此過程中自然地具體介紹了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法的應(yīng)用。 《C 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(第2版)/中國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材》內(nèi)容全面,概念清晰,例題豐富,通俗易懂,易于學(xué)習(xí),可作為大學(xué)各專業(yè)學(xué)習(xí)C 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)教材,也適于C 的初學(xué)者自學(xué)。即使沒有教師講授,讀者也基本能看懂本書的大部分內(nèi)容。
C 是近年來國內(nèi)外廣泛學(xué)習(xí)和使用的支持面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的現(xiàn)代計(jì)算機(jī)高級語言,國內(nèi)許多高校已陸續(xù)開設(shè)了C 程序設(shè)計(jì)課程。但是,由于C 涉及的概念很多,語法比較復(fù)雜,內(nèi)容十分廣泛,不少人感到學(xué)習(xí)難度很大,難以入門。針對這種情況,作者譚浩強(qiáng)深入研究了C 的內(nèi)容和初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律,專門為已學(xué)習(xí)過C語言的讀者構(gòu)建了便于學(xué)習(xí)的教材體系,編寫了這本C 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)入門教材。 《C 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(第2版)/中國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材》對面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本理論概念和C 語言的基本內(nèi)容作了通俗而詳盡的說明,并且把這兩方面有機(jī)地結(jié)合起來。第1章介紹面向過程程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域中C 對C的擴(kuò)充,第2章初步介紹面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本知識(shí),在后續(xù)各章中由淺入深地介紹怎樣編寫C 程序,在此過程中自然地具體介紹了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法的應(yīng)用。 《C 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(第2版)/中國高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材》內(nèi)容全面,概念清晰,例題豐富,通俗易懂,易于學(xué)習(xí),可作為大學(xué)各專業(yè)學(xué)習(xí)C 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)教材,也適于C 的初學(xué)者自學(xué)。即使沒有教師講授,讀者也基本能看懂本書的大部分內(nèi)容。
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