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幼兒園早期閱讀活動(dòng)案例精選集幼兒教師教輔教材

作者: 馬靈雁（作者）

出版社:南京師范大學(xué)出版社 (2015年1月1日

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787565121142

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圖書介紹

本書是廣東省教育科研“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題：“幼兒園早期閱讀活動(dòng)的組織策略研究”的階段性研究成果。三年來(lái)，在課題組專家的引領(lǐng)下，深圳市20多家課題實(shí)驗(yàn)園，以《幼兒園早期閱讀資源：幸福的種子》為課題研究的范本，不僅驗(yàn)證了4類讀本活動(dòng)設(shè)計(jì)的有效性，而且提高了教師設(shè)計(jì)、組織早期閱讀活動(dòng)的水平，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。書中呈現(xiàn)的45篇優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)案例，涵蓋了4種不同體裁（故事、散文、詩(shī)歌、知識(shí)）的圖畫書。這些活動(dòng)設(shè)計(jì)均從集體教學(xué)的視角切入，重視讀本分析，關(guān)注幼兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的核心經(jīng)驗(yàn)，聚焦科學(xué)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的制定，探索閱讀教學(xué)的有效指導(dǎo)策略。本書可作為早期閱讀教學(xué)和研究者的參考資源。

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