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白
作者:
原研哉 著
出版社:
廣西師范大學(xué)出版社
出版時間:
2012-03
頁數(shù):
128
開本:
32
ISBN:
9787549512775
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圖書介紹
原研哉引設(shè)計界翹首矚目之作,以觀察家的視野梳理時代潮流;以思考者的睿智發(fā)掘美意識的根源和流轉(zhuǎn);以設(shè)計師的責(zé)任建構(gòu)全新設(shè)計語法與風(fēng)格觀念。
本書嘗試探究一個叫“白”的實體,以找到由人們自身文化設(shè)定的那些感覺之源。它試圖通過“白”的概念探尋營造簡潔微妙的日本美學(xué)之源。當(dāng)你闔卷回味,“白”對于你,已經(jīng)有所不同了。這一重新審視“白”的契機,讓我們能在更亮的光里看清自己的世界。
本書不是講顏色的。其實,本書是在嘗試探究一個叫做“白”的實體,以找到人自身文化所假定的感覺的那些資源。換句話講,本書是在嘗試通過白的概念找到一種營造簡單和微妙的日本美學(xué)的源頭。
相對于設(shè)計本身,本書更多地是在解析“環(huán)境”和“條件”。它引導(dǎo)人們思考怎樣才能創(chuàng)造出能不斷獲得新力量的形象,并留下長久印象的無比清晰的東西。這一思維過程,反過來又使讀者開始關(guān)注自身的文化土壤,或更廣泛而言,在全世界發(fā)展起來的文化傳播的手段。隨著此思想進程的進展,本書正在引出新的答案。
原研哉引設(shè)計界翹首矚目之作,以觀察家的視野梳理時代潮流;以思考者的睿智發(fā)掘美意識的根源和流轉(zhuǎn);以設(shè)計師的責(zé)任建構(gòu)全新設(shè)計語法與風(fēng)格觀念。
本書嘗試探究一個叫“白”的實體,以找到由人們自身文化設(shè)定的那些感覺之源。它試圖通過“白”的概念探尋營造簡潔微妙的日本美學(xué)之源。當(dāng)你闔卷回味,“白”對于你,已經(jīng)有所不同了。這一重新審視“白”的契機,讓我們能在更亮的光里看清自己的世界。
本書不是講顏色的。其實,本書是在嘗試探究一個叫做“白”的實體,以找到人自身文化所假定的感覺的那些資源。換句話講,本書是在嘗試通過白的概念找到一種營造簡單和微妙的日本美學(xué)的源頭。
相對于設(shè)計本身,本書更多地是在解析“環(huán)境”和“條件”。它引導(dǎo)人們思考怎樣才能創(chuàng)造出能不斷獲得新力量的形象,并留下長久印象的無比清晰的東西。這一思維過程,反過來又使讀者開始關(guān)注自身的文化土壤,或更廣泛而言,在全世界發(fā)展起來的文化傳播的手段。隨著此思想進程的進展,本書正在引出新的答案。
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我覺得這個30天讀十本書并不一定適合孩子,但是一定很適合大人。小朋友讀書是講究反復(fù)的,講究來回重復(fù)毒,讀到精髓,讀明白了最重要。追求量,并不是最重要的,更重要的要求質(zhì)。但是對于大人來說,質(zhì)是可以保證的,最不確定的就是量
我覺得這個30天讀十本書并不一定適合孩子,但是一定很適合大人。小朋友讀書是講究反復(fù)的,講究來回重復(fù)毒,讀到精髓,讀明白了最重要。追求量,并不是最重要的,更重要的要求質(zhì)。但是對于大人來說,質(zhì)是可以保證的,最不確定的就是量
peter son
9歲
2021-05-03
--讀了2次
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四川文藝出版社
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