Pet Cat, Big Cat(Collins Big Cat Phonics)

Pet Cat, Big Cat(Collins Big Cat Phonics)
出版社:HarperCollins
出版時(shí)間:2006-09
頁(yè)數(shù):16
詞匯量:83
AR:0.5
類別:動(dòng)物
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9780007235872
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圖書介紹

What are the differences between your pet cat, and a big cat in the wild? Find out in this photographic non-fiction book. / Red / Band 2A - A simple recount / Text type - Non-fiction / The focus phonemes in this book are i, c , h and l. Other phonemes practised are s, a, t, p, n, k, e, o, r, m, d, g, u, h, f and b. / Children can compare and contrast pet cats and big cats alongside each other on the final spread. / Alison Hawes also wrote Red 2A The Big Red Bus; Red 2B Thick and Thin and Pond Dipping. / This book is paired with a fictional story that features a cat: Red 2A Cat and Dog in a Mess by Shoo Rayner.

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1.生活: 今天排得比較合理,減了英文,加了動(dòng)感游戲、下棋、包餛飩、擦樹葉、數(shù)學(xué)…… 心得: ?學(xué)之前會(huì)玩?zhèn)€動(dòng)感點(diǎn)的游戲,消耗一下,不能一直坐著,容易厭學(xué) ?要問她打算怎么安排一天的時(shí)間,引導(dǎo)她別只玩過(guò)家家(收獲不大) ?孩子注意力15~30min,一動(dòng)一靜的安排,更高效 ?嘟嘟不喜歡被指正,大人要故意示弱 ?不能提其他孩子,容易引起對(duì)比叛逆 ?多引導(dǎo)幫大人做家務(wù),缺親情感化,容易玩心重 ……………… 2.思維課30min: ? 為了戒掉手上小動(dòng)作,允許吃小零食,以后要試著離開2分鐘、5分鐘、10分鐘……慢慢讓她覺得“我獨(dú)立上課,并不難” ? 要養(yǎng)成看電子屏幾分鐘,就... (展開)
5歲
2023-11-19
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