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4年級-小學(xué)生數(shù)學(xué)思維階梯拓展60課
作者:
潘小云
;
徐偉 編
出版社:
南京大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2007-04
頁數(shù):
143
字?jǐn)?shù):
231000
類別:
科普百科
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787305049996
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《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維階梯拓展60課:4年級》是《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維階梯拓展60課》叢書中的一冊!《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維階梯拓展60課》叢書的編寫力求體現(xiàn)以下特點(diǎn):
內(nèi)容全面,階梯上升。叢書把小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)全部內(nèi)容,按年級分解,每個(gè)年級設(shè)置60個(gè)專題,每個(gè)專題作為一個(gè)學(xué)與練單元。真題、名題、創(chuàng)新題……難易題目梯度分布,對學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)訓(xùn)練。
源于教材,高于教材.各年級按照通用教材教學(xué)內(nèi)容的編排順序,從學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和思維發(fā)展水平的實(shí)際出發(fā)設(shè)置專題,便于學(xué)生在掌握課本單元基礎(chǔ)知識的前提下,進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
邊學(xué)邊練,左右開弓。每個(gè)專題都配以“學(xué)一學(xué)”與“練一練”兩大部分?!皩W(xué)一學(xué)”部分結(jié)合典型題例的分析和解答,對相關(guān)的知識、方法和技巧進(jìn)行歸納和總結(jié)?!熬氁痪殹辈糠衷O(shè)置若干具有梯度的練習(xí)題,可幫助學(xué)生拓展思路,提升自己的數(shù)學(xué)能力。幫助學(xué)生以最快的速度達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)各類考試的能力,以及滿足對知識運(yùn)用的要求。
編者期待《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維階梯拓展60課》能為廣大小學(xué)師生提供有益的幫助,能成為優(yōu)秀小學(xué)生的良師益友。
本叢書既可適用于小學(xué)階段的各種奧賽班、思維班、培優(yōu)班、實(shí)驗(yàn)班,也可作為家庭自學(xué)強(qiáng)化的輔導(dǎo)教材。
《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維階梯拓展60課:4年級》是《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維階梯拓展60課》叢書中的一冊!《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維階梯拓展60課》叢書的編寫力求體現(xiàn)以下特點(diǎn):
內(nèi)容全面,階梯上升。叢書把小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)全部內(nèi)容,按年級分解,每個(gè)年級設(shè)置60個(gè)專題,每個(gè)專題作為一個(gè)學(xué)與練單元。真題、名題、創(chuàng)新題……難易題目梯度分布,對學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)訓(xùn)練。
源于教材,高于教材.各年級按照通用教材教學(xué)內(nèi)容的編排順序,從學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和思維發(fā)展水平的實(shí)際出發(fā)設(shè)置專題,便于學(xué)生在掌握課本單元基礎(chǔ)知識的前提下,進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
邊學(xué)邊練,左右開弓。每個(gè)專題都配以“學(xué)一學(xué)”與“練一練”兩大部分?!皩W(xué)一學(xué)”部分結(jié)合典型題例的分析和解答,對相關(guān)的知識、方法和技巧進(jìn)行歸納和總結(jié)。“練一練”部分設(shè)置若干具有梯度的練習(xí)題,可幫助學(xué)生拓展思路,提升自己的數(shù)學(xué)能力。幫助學(xué)生以最快的速度達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)各類考試的能力,以及滿足對知識運(yùn)用的要求。
編者期待《小學(xué)生數(shù)學(xué)思維階梯拓展60課》能為廣大小學(xué)師生提供有益的幫助,能成為優(yōu)秀小學(xué)生的良師益友。
本叢書既可適用于小學(xué)階段的各種奧賽班、思維班、培優(yōu)班、實(shí)驗(yàn)班,也可作為家庭自學(xué)強(qiáng)化的輔導(dǎo)教材。
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Elsa835
17歲
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