穿我, 穿我!
出版時間:2020-10
開本:16
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787510471063
237家庭擁有
在小花生App為孩子
建立免費電子書房
181個孩子，閱讀打卡301次
人均閱讀1.6次
, 最多13次
親子閱讀(52%)
泛讀(34%)
自主閱讀(8%)
閱讀年齡分布
2-3歲
36.2%
3-4歲
25.1%
4-5歲
13.1%
5-6歲
9.5%
1-2歲
9.0%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡
圖書介紹
襪子很想被小主人穿上，但是小主人總穿新襪子。因為太想被人穿上，失落的襪子去為自己尋找新的主人：衣架、香蕉、雨傘……誰會是適合的主人呢，好像誰也不合適。終于，有一天，小主人又選擇了自己，他要穿上自己去哪里呢？ 很多繪本將孩子日常生活中的用品作為主角，從另一個視角來展現(xiàn)“物品”的世界，本書勝在奇特的想象，在襪子被小主人閑置時，它主動去尋找新的主人，當衣架、香蕉、雨傘穿上襪子會是什么樣子呢？這些逗趣的畫面一定會引得孩子們哈哈大笑，讓孩子們由衷喜歡上這本書以及每天陪伴自己的襪子。引導孩子從另一個視角認識身邊的物品，引導他們愛物惜物。
襪子很想被小主人穿上，但是小主人總穿新襪子。因為太想被人穿上，失落的襪子去為自己尋找新的主人：衣架、香蕉、雨傘……誰會是適合的主人呢，好像誰也不合適。終于，有一天，小主人又選擇了自己，他要穿上自己去哪里呢？ 很多繪本將孩子日常生活中的用品作為主角，從另一個視角來展現(xiàn)“物品”的世界，本書勝在奇特的想象，在襪子被小主人閑置時，它主動去尋找新的主人，當衣架、香蕉、雨傘穿上襪子會是什么樣子呢？這些逗趣的畫面一定會引得孩子們哈哈大笑，讓孩子們由衷喜歡上這本書以及每天陪伴自己的襪子。引導孩子從另一個視角認識身邊的物品，引導他們愛物惜物。
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