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用畫畫激發(fā)孩子的潛能: 提升孩子的語言力、閱讀力、數(shù)學(xué)力、科學(xué)力、作文力 [Drawing with Chinren]
作者:
夢娜.布魯克絲(Mona Brookes) 著
;
賴孟怡 譯
出版社:
木馬文化
出版時間:
2011-01
頁數(shù):
288
開本:
18
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9789861205595
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美國暢銷超過10年、銷售超過30萬本的親子美術(shù)暢銷書 接受蒙那特的美術(shù)教學(xué),孩子在閱讀,寫作,數(shù)學(xué)及語言都成長了20個百分率 近年來的研究報告顯示,學(xué)習(xí)藝術(shù)創(chuàng)作的學(xué)生,在其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域會有較好的表現(xiàn),並有助於全腦開發(fā)。 受過蒙那特教學(xué)訓(xùn)練的老師,能利用繪畫來教導(dǎo)「閱讀」、「書寫及作文」、「數(shù)學(xué)及幾何科學(xué)」、「社會及多元文化的學(xué)習(xí)」、「地理及地圖繪製」、「母語及第二語言的學(xué)習(xí)」,且學(xué)生都達(dá)到良好的學(xué)習(xí)成效。且根據(jù)學(xué)校的報告顯示,接受過蒙那特教學(xué)的學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí),都實際成長了20個百分率。這個消息令老師與父母都非常的高興。孩子也因為輕鬆學(xué)會怎麼畫,能更有信心的學(xué)習(xí),且知道如何運用繪畫學(xué)得更好。 不會畫、害怕畫,只是因為不知道如何看和思考。 夢娜認(rèn)為人們無法在繪畫中游刃有餘的主因,為眼睛所見的過於複雜,且沒有一個系統(tǒng)可用來分析這些複雜的數(shù)據(jù)。因此她設(shè)計出 「形狀字母」,這個系統(tǒng)包含了形狀的五大基本元素。任何想畫的物體,可完全單就運用此五基本元素來分析。這個方法簡單易懂。 這本易學(xué)的繪畫教學(xué)方法,單元課程的編排方式,不管對各個年齡層的孩童或是畏懼繪畫的成人初學(xué)者,都已得到令人驚奇的結(jié)果。她的獨特繪畫課程在教育界創(chuàng)造了一個革命性的進(jìn)展,數(shù)千名的學(xué)生透過學(xué)習(xí) 「蒙那特教學(xué)法」得到無比的樂趣及自信。 1.輕鬆學(xué)會怎麼畫:讓父母陪伴孩子,在一個步驟一個步驟的教法下,創(chuàng)造出自己獨特的繪畫風(fēng)格。 2.學(xué)會如何觀察:簡單拆...
美國暢銷超過10年、銷售超過30萬本的親子美術(shù)暢銷書 接受蒙那特的美術(shù)教學(xué),孩子在閱讀,寫作,數(shù)學(xué)及語言都成長了20個百分率 近年來的研究報告顯示,學(xué)習(xí)藝術(shù)創(chuàng)作的學(xué)生,在其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域會有較好的表現(xiàn),並有助於全腦開發(fā)。 受過蒙那特教學(xué)訓(xùn)練的老師,能利用繪畫來教導(dǎo)「閱讀」、「書寫及作文」、「數(shù)學(xué)及幾何科學(xué)」、「社會及多元文化的學(xué)習(xí)」、「地理及地圖繪製」、「母語及第二語言的學(xué)習(xí)」,且學(xué)生都達(dá)到良好的學(xué)習(xí)成效。且根據(jù)學(xué)校的報告顯示,接受過蒙那特教學(xué)的學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí),都實際成長了20個百分率。這個消息令老師與父母都非常的高興。孩子也因為輕鬆學(xué)會怎麼畫,能更有信心的學(xué)習(xí),且知道如何運用繪畫學(xué)得更好。 不會畫、害怕畫,只是因為不知道如何看和思考。 夢娜認(rèn)為人們無法在繪畫中游刃有餘的主因,為眼睛所見的過於複雜,且沒有一個系統(tǒng)可用來分析這些複雜的數(shù)據(jù)。因此她設(shè)計出 「形狀字母」,這個系統(tǒng)包含了形狀的五大基本元素。任何想畫的物體,可完全單就運用此五基本元素來分析。這個方法簡單易懂。 這本易學(xué)的繪畫教學(xué)方法,單元課程的編排方式,不管對各個年齡層的孩童或是畏懼繪畫的成人初學(xué)者,都已得到令人驚奇的結(jié)果。她的獨特繪畫課程在教育界創(chuàng)造了一個革命性的進(jìn)展,數(shù)千名的學(xué)生透過學(xué)習(xí) 「蒙那特教學(xué)法」得到無比的樂趣及自信。 1.輕鬆學(xué)會怎麼畫:讓父母陪伴孩子,在一個步驟一個步驟的教法下,創(chuàng)造出自己獨特的繪畫風(fēng)格。 2.學(xué)會如何觀察:簡單拆解想畫的物件,讓人馬上可以下筆繪畫,增加思考力。 3.讓繪畫幫助學(xué)習(xí):書中舉出將繪畫運用在學(xué)習(xí)不同學(xué)科的方法,達(dá)到事半功倍。 4.幫助特殊孩童:繪畫是最好的幫手,讓特殊的孩子能夠激發(fā)不同的潛能,發(fā)揮長處。
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