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小學(xué)學(xué)霸 2023春新版 語(yǔ)文 四年級(jí)下冊(cè) 部編人教版RJ 經(jīng)綸學(xué)典 人教版
作者:
李朝東 編
出版社:
甘肅少年兒童出版社
出版時(shí)間:
2016-11-01
頁(yè)數(shù):
108
字?jǐn)?shù):
140000
開(kāi)本:
16
ISBN:
9787554417157
9
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圖書(shū)介紹
《語(yǔ)文(四年級(jí)下 RJ 第2次修訂)/學(xué)霸》特點(diǎn): 課內(nèi)重點(diǎn)提優(yōu),閱讀組合提優(yōu),傳統(tǒng)文化提優(yōu),答案詳解詳析,1-2年級(jí)字詞句段全面練,3-6年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)綜合練。課外閱讀組合練新架構(gòu)新題型新要求。增加學(xué)生傳統(tǒng)文化知識(shí)積累。 課內(nèi)重點(diǎn)提優(yōu)練: 接軌考試新題型:諜內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)用選擇題考查,鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)提升綜合運(yùn)用能力。 接軌教學(xué)新要求:多角度進(jìn)行重點(diǎn)句子品析,抓住課文重點(diǎn)的同時(shí)提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。 課外閱讀組合練: 接軌教材新架構(gòu):完全匹配新教材中每單元語(yǔ)文要素設(shè)置課外閱讀訓(xùn)練,對(duì)點(diǎn)練習(xí),實(shí)用高效。 接軌考試新題型:古詩(shī)閱讀、文言文閱讀、非連續(xù)性文本閱讀、素材組合閱讀、對(duì)比閱讀、名著閱讀、群文閱讀,各種閱讀新形式組合滾動(dòng)訓(xùn)練。 接軌閱讀新要求:選文字?jǐn)?shù)增加,設(shè)題對(duì)能力考查的要求提升。選文字?jǐn)?shù)在日常要求的基礎(chǔ)上提升20%以上,設(shè)題在年級(jí)閱讀能力點(diǎn)上略有提升。 傳統(tǒng)文化拓展練: 接軌時(shí)代新要求:每課設(shè)置相關(guān)的成語(yǔ)、古詩(shī)詞、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、名言、文學(xué)常識(shí)等方面的內(nèi)容拓展練習(xí),增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)的積累。 答案詳解: 抓住解題關(guān)鍵,歸納解題方法。
《語(yǔ)文(四年級(jí)下 RJ 第2次修訂)/學(xué)霸》特點(diǎn): 課內(nèi)重點(diǎn)提優(yōu),閱讀組合提優(yōu),傳統(tǒng)文化提優(yōu),答案詳解詳析,1-2年級(jí)字詞句段全面練,3-6年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)綜合練。課外閱讀組合練新架構(gòu)新題型新要求。增加學(xué)生傳統(tǒng)文化知識(shí)積累。 課內(nèi)重點(diǎn)提優(yōu)練: 接軌考試新題型:諜內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)用選擇題考查,鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)提升綜合運(yùn)用能力。 接軌教學(xué)新要求:多角度進(jìn)行重點(diǎn)句子品析,抓住課文重點(diǎn)的同時(shí)提升語(yǔ)言運(yùn)用能力。 課外閱讀組合練: 接軌教材新架構(gòu):完全匹配新教材中每單元語(yǔ)文要素設(shè)置課外閱讀訓(xùn)練,對(duì)點(diǎn)練習(xí),實(shí)用高效。 接軌考試新題型:古詩(shī)閱讀、文言文閱讀、非連續(xù)性文本閱讀、素材組合閱讀、對(duì)比閱讀、名著閱讀、群文閱讀,各種閱讀新形式組合滾動(dòng)訓(xùn)練。 接軌閱讀新要求:選文字?jǐn)?shù)增加,設(shè)題對(duì)能力考查的要求提升。選文字?jǐn)?shù)在日常要求的基礎(chǔ)上提升20%以上,設(shè)題在年級(jí)閱讀能力點(diǎn)上略有提升。 傳統(tǒng)文化拓展練: 接軌時(shí)代新要求:每課設(shè)置相關(guān)的成語(yǔ)、古詩(shī)詞、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、名言、文學(xué)常識(shí)等方面的內(nèi)容拓展練習(xí),增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)的積累。 答案詳解: 抓住解題關(guān)鍵,歸納解題方法。
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