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中醫(yī)藥課堂教學(xué)設(shè)計: 理論創(chuàng)新與設(shè)計實務(wù)

中醫(yī)藥課堂教學(xué)設(shè)計: 理論創(chuàng)新與設(shè)計實務(wù)
出版時間:2016-08
頁數(shù):497
字?jǐn)?shù):524000
開本:16
ISBN:9787513235426
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圖書介紹

《中醫(yī)藥課堂教學(xué)設(shè)計：理論創(chuàng)新與設(shè)計實務(wù)》從開展課堂設(shè)計的背景依據(jù)開始，較為系統(tǒng)地介紹了《本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)·中醫(yī)學(xué)專業(yè)（暫行）》對人才培養(yǎng)的目標(biāo)與要求、課堂正在發(fā)生的變化、存在的問題，課堂設(shè)計的意義、指導(dǎo)思想、原則、方式、方法與要素；形成性評價與期柬考試的設(shè)計；學(xué)生學(xué)習(xí)理念更新與主動投入學(xué)習(xí)的重要性；國外進(jìn)展與趨勢等，基本涉及了課堂（包括第二課堂）教與學(xué)的主要環(huán)節(jié)，對于更新教師教育教學(xué)觀念、落實以學(xué)生為中心的理念，普及推廣課堂設(shè)計工作具有較重要的指導(dǎo)意義和參考價值。
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3歲
1年前 放入書房