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一起重新構(gòu)想我們的未來: 為教育打造新的社會契約(聯(lián)合國教科文組織發(fā)布的具有里程碑意義的教育報告)

作者: 聯(lián)合國教科文組織編

出版社:教育科學(xué)出版社

出版時間:2022-07

開本:16

ISBN:9787519130121

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圖書介紹

我們亟須采取緊急行動并緊密團結(jié)，以期改變發(fā)展路徑并重新構(gòu)想我們的未來。教育，長期以來被公認為一種能推動積極變革的強大力量，應(yīng)為此擔(dān)負起嶄新、急迫且重要的使命。本報告歷時兩年擬定，吸納了由約100萬人參與的全球咨詢過程中的意見，并由“教育的未來”國際委員會提交，它號召世界各地的政府、機構(gòu)、各類組織和公民為教育訂立一份有助于為所有人創(chuàng)造和平、公正和可持續(xù)的未來的新社會契約。本報告審視了教育在過去的承諾和不確定的未來之間所處的現(xiàn)狀，提議從教學(xué)法、課程、教學(xué)、學(xué)校和生活各領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)五個維度革新教育，最后以呼吁加強研究、呼吁強化全球團結(jié)和國際合作來推動新的教育社會契約收尾。針對學(xué)習(xí)者、教育工作者、教育體系管理者和規(guī)劃者、研究人員、政府和民間組織的興趣，本報告突出強調(diào)了對數(shù)字技術(shù)、氣候變化、民主倒退和社會兩極分化以及未來工作的不確定性等話題的深度探討。本報告的目的不僅在于開啟面向所有人的對話，引發(fā)人們的思考，還在于激發(fā)我們每個人采取行動。本報告認為通過億萬個人與集體的勇氣、領(lǐng)導(dǎo)力、堅韌、創(chuàng)造力和關(guān)懷，我們將改變發(fā)展的路徑，改造教育，從而建立公正、公平和可持續(xù)的未來。

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