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幼兒園多元智能活動開放課程(共6冊)
作者:
郎明琪 等 著
;
李景 等 繪
出版社:
農(nóng)村讀物出版社
出版時間:
2009-08
開本:
24
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787504852540
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圖書介紹
這套幼兒操作材料根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,以國內(nèi)外教育界廣為推崇的多元智能理論為支撐點編寫。它通過幼兒園主題活動貼近孩子們的生活,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,鼓勵他們動腦動手主動探索。它可以幫助教師和父母去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的智力強項,提升他們的智力弱項,推動孩子們的個性發(fā)展,培養(yǎng)孩子的實踐能力與創(chuàng)造能力。 本套操作材料的框架設(shè)計為六個學(xué)習領(lǐng)域,分別為:健康一運動、語言一表達、社會一交往、科學(xué)一探索、數(shù)學(xué)一操作、藝術(shù)一創(chuàng)造。根據(jù)孩子們身心發(fā)展的特點,按照循序漸進的原則,每一個學(xué)習領(lǐng)域里的幼兒活動用書均分為小班(上冊、下冊),中班(上冊、下冊),大班(上冊、下冊),即每個學(xué)期每個孩子使用6本教材,全年使用12本。每一個學(xué)習領(lǐng)域都配有一套教師用書(上冊、下冊),與幼兒操作材料配套使用。
這套幼兒操作材料根據(jù)教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求,以國內(nèi)外教育界廣為推崇的多元智能理論為支撐點編寫。它通過幼兒園主題活動貼近孩子們的生活,激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣,鼓勵他們動腦動手主動探索。它可以幫助教師和父母去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的智力強項,提升他們的智力弱項,推動孩子們的個性發(fā)展,培養(yǎng)孩子的實踐能力與創(chuàng)造能力。 本套操作材料的框架設(shè)計為六個學(xué)習領(lǐng)域,分別為:健康一運動、語言一表達、社會一交往、科學(xué)一探索、數(shù)學(xué)一操作、藝術(shù)一創(chuàng)造。根據(jù)孩子們身心發(fā)展的特點,按照循序漸進的原則,每一個學(xué)習領(lǐng)域里的幼兒活動用書均分為小班(上冊、下冊),中班(上冊、下冊),大班(上冊、下冊),即每個學(xué)期每個孩子使用6本教材,全年使用12本。每一個學(xué)習領(lǐng)域都配有一套教師用書(上冊、下冊),與幼兒操作材料配套使用。
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