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好故事勝過(guò)好老師
作者:
滕婧 編
出版社:
天津教育出版社
出版時(shí)間:
2012-12
頁(yè)數(shù):
256
開(kāi)本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787530969236
8
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0
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《好故事勝過(guò)好老師:書(shū)包里的月亮》內(nèi)容簡(jiǎn)介:好故事,是成長(zhǎng)的一種捷徑。不管故事里的主人公,是克服內(nèi)心的恐懼、百折不撓達(dá)到目標(biāo);還是善心行事、自尊自愛(ài)、待人以誠(chéng);又或者相親相愛(ài),過(guò)著幸福生活……所有這些,必定會(huì)啟迪孩子的心靈,拓寬孩子的心靈視野,直觀(guān)地讓孩子們吸收人格養(yǎng)成的各種要素:誠(chéng)實(shí)、尊重、樂(lè)觀(guān)、同情心、自信、謙虛、知足、熱忱、耐心、勇敢;同時(shí)也能讓他們領(lǐng)略到多種不同的人生態(tài)度:守規(guī)矩、有禮貌、友愛(ài)、分享、同情心、認(rèn)真、關(guān)懷、感恩、負(fù)責(zé)任……
總之,很多父母不能給孩子的東西,故事能給;父母想不到的,故事能講到;父母表達(dá)不到位的,故事能說(shuō)清楚。通過(guò)閱讀故事,孩子們經(jīng)歷別人的經(jīng)歷,體會(huì)別人的情感,領(lǐng)悟成功的真諦,然后把這些都通通轉(zhuǎn)化為自己成長(zhǎng)的基石。
《好故事勝過(guò)好老師:書(shū)包里的月亮》收錄了葉圣陶、滕毓旭、葛翠琳、金近、嚴(yán)文井、林海音、洪汛濤等版權(quán)作品和國(guó)內(nèi)外體現(xiàn)行為好習(xí)慣養(yǎng)成、責(zé)任心培養(yǎng)的名篇,非常適合青少年閱讀。如其中的《游歷家》主要講一個(gè)喜歡到處涂抹的人,最終變成了蜒蚰,就是我們現(xiàn)在看到的鼻涕蟲(chóng)的故事,教育孩子應(yīng)該有社會(huì)公德心,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。又如《半半的半個(gè)童話(huà)》,講一個(gè)小男孩子,做事情老是丟三落四,什么都只做一半,最后因?yàn)樽约旱倪@些壞習(xí)慣,遇到了大麻煩等。這些故事既直面問(wèn)題,又深入地思考,有教育意義,最重要的還有無(wú)所不在的智慧。
《好故事勝過(guò)好老師:書(shū)包里的月亮》內(nèi)容簡(jiǎn)介:好故事,是成長(zhǎng)的一種捷徑。不管故事里的主人公,是克服內(nèi)心的恐懼、百折不撓達(dá)到目標(biāo);還是善心行事、自尊自愛(ài)、待人以誠(chéng);又或者相親相愛(ài),過(guò)著幸福生活……所有這些,必定會(huì)啟迪孩子的心靈,拓寬孩子的心靈視野,直觀(guān)地讓孩子們吸收人格養(yǎng)成的各種要素:誠(chéng)實(shí)、尊重、樂(lè)觀(guān)、同情心、自信、謙虛、知足、熱忱、耐心、勇敢;同時(shí)也能讓他們領(lǐng)略到多種不同的人生態(tài)度:守規(guī)矩、有禮貌、友愛(ài)、分享、同情心、認(rèn)真、關(guān)懷、感恩、負(fù)責(zé)任……
總之,很多父母不能給孩子的東西,故事能給;父母想不到的,故事能講到;父母表達(dá)不到位的,故事能說(shuō)清楚。通過(guò)閱讀故事,孩子們經(jīng)歷別人的經(jīng)歷,體會(huì)別人的情感,領(lǐng)悟成功的真諦,然后把這些都通通轉(zhuǎn)化為自己成長(zhǎng)的基石。
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