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教師職業(yè)道德·心理健康和專(zhuān)業(yè)發(fā)展

教師職業(yè)道德·心理健康和專(zhuān)業(yè)發(fā)展
頁(yè)數(shù):278
開(kāi)本:16
ISBN:9787811191653
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圖書(shū)介紹

在當(dāng)前教師教育改革發(fā)展的諸多工作中，培養(yǎng)和培訓(xùn)適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育，特別是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革需要的新型教師是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。1998年12月，教育部頒發(fā)了“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”，提出了大力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的“跨世紀(jì)園丁工程”。為我們處理好構(gòu)建高素質(zhì)教師隊(duì)伍的繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，出思想，出思路，出措施，注重實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，提供了先進(jìn)的理念。 九年來(lái)的教師教育實(shí)踐，我們開(kāi)設(shè)了“現(xiàn)代教師心理素質(zhì)”、“現(xiàn)代教師職業(yè)道德與形象塑造”、“現(xiàn)代教師角色與專(zhuān)業(yè)發(fā)展”三個(gè)專(zhuān)題的課程，深受教師們的歡迎，先后有五千多人次接受了專(zhuān)題的培訓(xùn)，這些課程被評(píng)為深圳市教師繼續(xù)教育的優(yōu)秀課程。同時(shí)，在2001年申報(bào)了“現(xiàn)代教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展研究”課題，被列為廣東省教育科研規(guī)劃“十五”重點(diǎn)課題，該課題的研究反映了教師繼續(xù)教育最新的研究進(jìn)程，并以上述教材方式呈現(xiàn)出新課程的特質(zhì)，以新課程的理念陳述著新課程?！督處熉殬I(yè)道德、心理健康和專(zhuān)業(yè)發(fā)展》就是在教師繼續(xù)教育教學(xué)實(shí)踐和課題研究的理念和創(chuàng)新中撰寫(xiě)而成。
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