小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
愛(ài)上閱讀橋梁書 品格故事書系2
作者:
童牛 著
;
童趣出版有限公司 編
出版社:
人民郵電出版社
開(kāi)本:
大32
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787115528827
14
家庭擁有
0
條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
圖書介紹
這是一套適合小學(xué)低年級(jí)孩子閱讀的原創(chuàng)兒童繪本故事書,旨在通過(guò)兒童品格養(yǎng)成關(guān)鍵期及閱讀關(guān)鍵期,借助名人的力量培養(yǎng)兒童的優(yōu)秀品格。本套書以“正直”“關(guān)懷”與“愛(ài)”為品格培養(yǎng)的主題,選取了林肯、托爾斯泰、南丁格爾及迪士尼等4位在歷史上具有代表性的名人導(dǎo)師。以時(shí)間為線,講述4位名人在艱難、困頓的人生路上,憑借品格的力量,不忘初心、砥礪前行,*終改寫命運(yùn)的心路歷程。 繪本故事深度挖掘小學(xué)生心中潛藏的“正直”“關(guān)懷”與“愛(ài)”的品格。通過(guò)6個(gè)發(fā)生在小學(xué)生身邊的故事,將名人身上珍貴的品格投射到孩子身上,幫助孩子與名人建立有效鏈接,使孩子在品讀故事的過(guò)程中明白“正直”“關(guān)懷”和“愛(ài)”的重要性,以及如何更好地向名人學(xué)習(xí),自覺(jué)地培養(yǎng)珍貴品格。 本書積極響應(yīng)了教育部關(guān)于小學(xué)生思想品德教育的要求和精神,獲得了北京史家小學(xué)校長(zhǎng)卓立傾情作序推薦,也得到了美國(guó)教育專家、知乎教育大V 、騰訊教育頻道特邀作者原帥的大力推薦,適合孩子們品讀。
這是一套適合小學(xué)低年級(jí)孩子閱讀的原創(chuàng)兒童繪本故事書,旨在通過(guò)兒童品格養(yǎng)成關(guān)鍵期及閱讀關(guān)鍵期,借助名人的力量培養(yǎng)兒童的優(yōu)秀品格。本套書以“正直”“關(guān)懷”與“愛(ài)”為品格培養(yǎng)的主題,選取了林肯、托爾斯泰、南丁格爾及迪士尼等4位在歷史上具有代表性的名人導(dǎo)師。以時(shí)間為線,講述4位名人在艱難、困頓的人生路上,憑借品格的力量,不忘初心、砥礪前行,*終改寫命運(yùn)的心路歷程。 繪本故事深度挖掘小學(xué)生心中潛藏的“正直”“關(guān)懷”與“愛(ài)”的品格。通過(guò)6個(gè)發(fā)生在小學(xué)生身邊的故事,將名人身上珍貴的品格投射到孩子身上,幫助孩子與名人建立有效鏈接,使孩子在品讀故事的過(guò)程中明白“正直”“關(guān)懷”和“愛(ài)”的重要性,以及如何更好地向名人學(xué)習(xí),自覺(jué)地培養(yǎng)珍貴品格。 本書積極響應(yīng)了教育部關(guān)于小學(xué)生思想品德教育的要求和精神,獲得了北京史家小學(xué)校長(zhǎng)卓立傾情作序推薦,也得到了美國(guó)教育專家、知乎教育大V 、騰訊教育頻道特邀作者原帥的大力推薦,適合孩子們品讀。
讀了“愛(ài)上閱讀橋梁書 品格故事書系2”的還在讀
皮皮魯和罐頭小人
奇異的松鼠
超級(jí)小博士科學(xué)漫畫書——專破謎團(tuán)的推理偵探 [小學(xué)低年級(jí)]
大作家的語(yǔ)文課: 野葡萄(注音·全彩·美繪)
白鴨阿呷
尋寶神話國(guó)/杜小默快樂(lè)讀寫系列
超級(jí)小博士科學(xué)漫畫書——看不透的魔法物理 [小學(xué)低年級(jí)]
超級(jí)小博士科學(xué)漫畫書——難不倒的趣味數(shù)學(xué) [小學(xué)低年級(jí)]
曹文軒作品·俠鳥傳奇·盜馬賊
曹文軒作品·俠鳥傳奇·發(fā)瘋的風(fēng)車
還沒(méi)有花友書評(píng),開(kāi)始
寫第一條書評(píng)
誰(shuí)家擁有這本書
(來(lái)自小花生App)
______淺檸ヽ半夏
11歲
1年前 放入書房
小熊模樣
5歲
1年前 放入書房
橫撇豎捺
6歲
1年前 放入書房
我們的家庭圖書館
11歲
1年前 放入書房
北極月
13歲
1年前 放入書房
小沐沐的閱讀時(shí)光
6歲
2年前 放入書房
誰(shuí)在讀這本書
(來(lái)自小花生App)
瑞煜小芝麻
4歲
8歲
1個(gè)月前 打卡
昕昕Leo
10歲
3年前 打卡
A凌竹依
10歲
3年前 打卡
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)