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我會表達自己(第2輯)(套裝5冊) [2-6歲]
作者:
(韓) 李贊圭 著
;
(韓) 崔娜美
;
權(quán)景惠
;
李亨進 繪
;
王箏 譯
出版社:
北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時間:
2014-01
頁數(shù):
145
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787530469828
30
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《不要急躁專心把話聽完》 俗話說,會說的不如會聽的。只要仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn),成績好的學(xué)生和成功人士大部分都是“會傾聽”的人。這本書能讓孩子真正明白傾聽的重要性,幫助孩子從小就在日常生活中養(yǎng)成認真傾聽別人說話的良好習(xí)慣。 《不要哭清楚地說》 跟其他小朋友一起玩的時候,想要玩具的時候,很多孩子都不把自己的想法說出來,而是一味哭泣。這本書能讓孩子明白,光哭不說對解決問題是毫無益處的。在生活中,父母不僅要引導(dǎo)孩子用語言表達想法,還要尊重孩子的想法,讓孩子更加樂于表達。 《不要害怕勇敢地問》 處于幼兒期的孩子還不擅長通過請求別人幫助來達到目的,這本書通過展示膽小的主人公羞羞的蛻變過程,讓孩子明白勇敢詢問的重要性。在生活中,父母和老師面對孩子提出的各種問題時不要不耐煩,要恰當?shù)鼗卮?,幫助孩子開拓思維,正確把握自己的意愿,為自我主導(dǎo)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 《不要隨口就答想一下再說》 處于幼兒期的孩子還不知道與人溝通的正確方法,主要用“不”“不知道”簡單地表達自己的想法。在生活中,父母和老師應(yīng)該要求孩子在說“不”“不知道”之前先認真思考,并且耐心地引導(dǎo)孩子說出“為什么不”和“為什么不知道”,幫助孩子提高思維能力,增強社會性。 《不要慌張得體地說》 遭到朋友嘲笑時,想跟朋友一起玩時,朋友不按順序排隊時……該怎么跟朋友說呢?孩子常常茫然不知所措。這本書展示了小主人公在不同的情況下是怎么表達自己的想法的,父母可以引導(dǎo)...
《不要急躁專心把話聽完》 俗話說,會說的不如會聽的。只要仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn),成績好的學(xué)生和成功人士大部分都是“會傾聽”的人。這本書能讓孩子真正明白傾聽的重要性,幫助孩子從小就在日常生活中養(yǎng)成認真傾聽別人說話的良好習(xí)慣。 《不要哭清楚地說》 跟其他小朋友一起玩的時候,想要玩具的時候,很多孩子都不把自己的想法說出來,而是一味哭泣。這本書能讓孩子明白,光哭不說對解決問題是毫無益處的。在生活中,父母不僅要引導(dǎo)孩子用語言表達想法,還要尊重孩子的想法,讓孩子更加樂于表達。 《不要害怕勇敢地問》 處于幼兒期的孩子還不擅長通過請求別人幫助來達到目的,這本書通過展示膽小的主人公羞羞的蛻變過程,讓孩子明白勇敢詢問的重要性。在生活中,父母和老師面對孩子提出的各種問題時不要不耐煩,要恰當?shù)鼗卮?,幫助孩子開拓思維,正確把握自己的意愿,為自我主導(dǎo)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 《不要隨口就答想一下再說》 處于幼兒期的孩子還不知道與人溝通的正確方法,主要用“不”“不知道”簡單地表達自己的想法。在生活中,父母和老師應(yīng)該要求孩子在說“不”“不知道”之前先認真思考,并且耐心地引導(dǎo)孩子說出“為什么不”和“為什么不知道”,幫助孩子提高思維能力,增強社會性。 《不要慌張得體地說》 遭到朋友嘲笑時,想跟朋友一起玩時,朋友不按順序排隊時……該怎么跟朋友說呢?孩子常常茫然不知所措。這本書展示了小主人公在不同的情況下是怎么表達自己的想法的,父母可以引導(dǎo)孩子親自說一說那些話,幫助孩子學(xué)習(xí)如何得體表達,提高解決問題的能力和信心。
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讀了“我會表達自己(第2輯)(套裝5冊) [2-6歲]”的還在讀
《大自然之歌》系列(美國媽媽們最愛的趣味科普圖畫書。榮獲美國媽媽最佳選擇獎、教師最佳選擇獎、本杰明·富蘭克林將、育兒傳媒獎等多項大獎! 適合3-6歲親子閱讀。)
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