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小學(xué)英語隨堂閱讀60篇 四年級
作者:
章黎 編
出版社:
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如果說熟練掌握英語,用英語流暢地表達(dá)思想.與人交流是許多英語學(xué)習(xí)者希望達(dá)到的境界,那么大量有效的閱讀則是通往這一境界的必經(jīng)之路。 教育專家普遍認(rèn)為,閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要途徑.學(xué)習(xí)英語需要大量閱讀。英語學(xué)得好的學(xué)生,一般說來。都讀過相當(dāng)數(shù)量的書;反之,也只有讀得比較多的學(xué)生,才能真正學(xué)好英語。通過閱讀,能加深對詞語的認(rèn)識記憶:能訓(xùn)練用英語思維理解文章:還能培養(yǎng)語言實際運用能力。而英語閱讀興趣和能力必須從小培養(yǎng)。 本套叢書由多所名牌小學(xué)英語骨干教師精心編寫,閱讀內(nèi)容趣味性強,密切結(jié)合學(xué)生生活實際,并凸顯了小學(xué)牛津英語教材的編寫特點。針對學(xué)生能力的差異,對閱讀內(nèi)容的難度進(jìn)行階梯式分層。力求為學(xué)生打造一套行之有效、耳目一新的英語閱讀輔導(dǎo)讀物。
如果說熟練掌握英語,用英語流暢地表達(dá)思想.與人交流是許多英語學(xué)習(xí)者希望達(dá)到的境界,那么大量有效的閱讀則是通往這一境界的必經(jīng)之路。 教育專家普遍認(rèn)為,閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要途徑.學(xué)習(xí)英語需要大量閱讀。英語學(xué)得好的學(xué)生,一般說來。都讀過相當(dāng)數(shù)量的書;反之,也只有讀得比較多的學(xué)生,才能真正學(xué)好英語。通過閱讀,能加深對詞語的認(rèn)識記憶:能訓(xùn)練用英語思維理解文章:還能培養(yǎng)語言實際運用能力。而英語閱讀興趣和能力必須從小培養(yǎng)。 本套叢書由多所名牌小學(xué)英語骨干教師精心編寫,閱讀內(nèi)容趣味性強,密切結(jié)合學(xué)生生活實際,并凸顯了小學(xué)牛津英語教材的編寫特點。針對學(xué)生能力的差異,對閱讀內(nèi)容的難度進(jìn)行階梯式分層。力求為學(xué)生打造一套行之有效、耳目一新的英語閱讀輔導(dǎo)讀物。
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