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古代中國文化藝術(shù)
作者:
張志偉
;
張可 等 著
出版社:
安徽少年兒童出版社
出版時間:
2016-08
開本:
16
ISBN:
9787539787916
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該套書簡要地記述了中國歷史上一個個五彩斑斕的瞬間,及多位有作為有貢獻(xiàn)的杰出人物,并且對中華五千多年的歷史作了多方面的介紹,呈現(xiàn)中華民族輝煌的文明。 《古代中國文化藝術(shù)》從眾多絢爛多彩的文化藝術(shù)寶庫中擷取具代表性的瑰麗珍寶,涉及雕塑、建筑、繪畫、書法、音樂和陶瓷六大門類,帶領(lǐng)小讀者走進(jìn)中華民族的文化藝術(shù)之門。同時,書中還設(shè)置了知識小鏈接、知識拓展等小板塊,能夠很好地拓展小讀者的知識面,增添閱讀的樂趣。 《古代中國杰出人物》簡要地記述了我國歷史上65位有作為、有貢獻(xiàn)的杰出人物的生平事跡,包括政治家、軍事家、思想家、文學(xué)家、科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、藝術(shù)家、歷史學(xué)家、旅行家、外交家,以及少數(shù)民族的優(yōu)秀代表等。從側(cè)面展示了我國五千多年的歷史,體現(xiàn)中華民族光輝燦爛的歷史。 《古代中國著名戰(zhàn)役》收集了中國三千多年來的十五大戰(zhàn)役,講述了中華大地上絢麗多彩的戰(zhàn)事,有的推翻了荒淫腐敗的王朝,有的保衛(wèi)了邊疆的安寧,有的戰(zhàn)勝了兇惡的侵略者,有的維護(hù)了國家的統(tǒng)一,書中的故事生動活潑,引人入勝。同時,書中還設(shè)置了知識小鏈接、知識拓展等小板塊,能夠很好豐富小讀者的知識面,增添閱讀的樂趣。 《古代中國著名帝王》采用圖文并茂的形式,重點(diǎn)講述了中國歷史上著名帝王的事跡,通過閱讀這些帝王的生平,小讀者可以全面領(lǐng)略王朝的興衰、歷史的變遷、民族的存亡、國家的繁榮,進(jìn)而對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣。 《古代中國科學(xué)技術(shù)》對古代中國科...
該套書簡要地記述了中國歷史上一個個五彩斑斕的瞬間,及多位有作為有貢獻(xiàn)的杰出人物,并且對中華五千多年的歷史作了多方面的介紹,呈現(xiàn)中華民族輝煌的文明。 《古代中國文化藝術(shù)》從眾多絢爛多彩的文化藝術(shù)寶庫中擷取具代表性的瑰麗珍寶,涉及雕塑、建筑、繪畫、書法、音樂和陶瓷六大門類,帶領(lǐng)小讀者走進(jìn)中華民族的文化藝術(shù)之門。同時,書中還設(shè)置了知識小鏈接、知識拓展等小板塊,能夠很好地拓展小讀者的知識面,增添閱讀的樂趣。 《古代中國杰出人物》簡要地記述了我國歷史上65位有作為、有貢獻(xiàn)的杰出人物的生平事跡,包括政治家、軍事家、思想家、文學(xué)家、科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、藝術(shù)家、歷史學(xué)家、旅行家、外交家,以及少數(shù)民族的優(yōu)秀代表等。從側(cè)面展示了我國五千多年的歷史,體現(xiàn)中華民族光輝燦爛的歷史。 《古代中國著名戰(zhàn)役》收集了中國三千多年來的十五大戰(zhàn)役,講述了中華大地上絢麗多彩的戰(zhàn)事,有的推翻了荒淫腐敗的王朝,有的保衛(wèi)了邊疆的安寧,有的戰(zhàn)勝了兇惡的侵略者,有的維護(hù)了國家的統(tǒng)一,書中的故事生動活潑,引人入勝。同時,書中還設(shè)置了知識小鏈接、知識拓展等小板塊,能夠很好豐富小讀者的知識面,增添閱讀的樂趣。 《古代中國著名帝王》采用圖文并茂的形式,重點(diǎn)講述了中國歷史上著名帝王的事跡,通過閱讀這些帝王的生平,小讀者可以全面領(lǐng)略王朝的興衰、歷史的變遷、民族的存亡、國家的繁榮,進(jìn)而對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣。 《古代中國科學(xué)技術(shù)》對古代中國科學(xué)技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和總結(jié),涵括了四大發(fā)明、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)與水利技術(shù)等各方面的知識,內(nèi)容全面,語言通俗易懂。文中穿插了大量圖片,同時還設(shè)置了知識小鏈接,能夠極大地拓展小讀者的知識面,增添閱讀的樂趣。 《古代中國王朝盛世》描述了中國漢、隋、唐、宋、明、清六個王朝的14個重要時期,記述了一段段或長或短的盛世。盛世是怎樣形成的,又是怎樣變成衰世、亂世的,本書用生動的語言和引人入勝的故事情節(jié),帶小讀者走進(jìn)歷史瞬間,從中得到有意義的經(jīng)驗(yàn)和深刻的教訓(xùn),體會“以史為鏡”的重要性。同時,文中穿插了大量圖片,同時還設(shè)置了知識小鏈接,能夠極大地拓展小讀者的知識面,增添閱讀的樂趣。
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